“雲天收夏色，木葉動秋聲”。為打造一支符合學校發展特色的班主任隊伍，提高青年教師的教育管理水準，8月25日至9月18日，成都市青羊實驗中學開展了四期班主任專題培訓。在校園深處，一場場關於心靈與智慧的盛宴悄然綻放。九位智者，四期雅集，他們以教育之名，共繪2027屆班主任成長的斑斕畫卷。

德行之舟，文化之帆。首期培訓聚集德育工作，該校德育處主任高焱以“學校德育為帆，班級文化為槳”，引領班主任們駛入心靈的藍海，探尋班級靈魂的塑造之道；2027屆年級組長（優品校區）羅玉娟則以“常態工作為經，經驗分析為緯”，織就一幅班主任工作的細膩圖譜；吳家宇老師輕啟“一面之緣”的奧秘，于新生初見中播種信任的種子，讓愛與責任生根發芽。

規範之基，家校之橋。在第二期培訓期間，該校教師劉翠華細述學生規範教育的核心使命，照亮班主任前行的道路；2027屆年級組長（光華校區）吳利麗以“家委會”為筆，勾勒家校共育的和諧篇章，讓每一份力量都匯聚成愛的河流。

班風之林，幹部之翼。該校教師孔莉輕拂“班風”之林，引領班主任們以心育心，共築良好班級的生態；教師王文婷則展翅“班委”之翼，強調選拔與培訓並重，讓每一雙翅膀都載著夢想高飛。

學習之組，規範之續。該校教師龔艷以“學習小組”為舟，引領學生在知識的海洋中破浪前行；教師趙南晰續寫“入學規範”的篇章，讓教育的溫度在時間的長河裏恒久綿長。

最後，該校校長羅強以一疊家校本，幾行暖心回復，串起與學子們的溫馨記憶，他説：“教育的幸福，在於每一次心靈的觸碰，每一份成長的見證。” 這不僅是總結，更是對每位班主任最深的期許與鼓勵。

“在這一場場思想的碰撞與心靈的洗禮中，青實的班主任們，如同繁星點點，照亮了青羊實驗中學的夜空，共同書寫著關於愛與責任的詩篇。”學校相關負責人表示，相信2027屆班主任們將以智慧為舟，以愛心為帆，繼續在教育的海洋中乘風破浪，引領每一位學子向著光明的未來進發。（圖/文 成都市青羊實驗中學）