謝艷霞，成都市蒲江縣甘溪鎮九年制學校教師，黨員教師、成都市優秀德育工作者、蒲江縣師德標兵、蒲江縣甘溪鎮優秀教師、蒲江縣社科普及先進個人。

從教5年以來，她始終以飽滿的熱情投身教育事業，堅持以德育人，在學校“竹品人生”辦學特色引領下，學竹做人，做“虛心正直、質樸善群、卓爾奮進、奉獻擔當”的竹品教師。在平凡、細微的教育中，尊重、關注、幫助每一位學生，力爭把每一個孩子托上適合發展的平臺。

像竹一樣紮根，未出土時先有節

5年前，剛剛成為教師、走向工作崗位的她，無論是教學品質還是班級管理，都存在許多不足之處，每天都忙得焦頭爛額。最誇張的時候，甚至連晚上都能夢到學生和家長。在行政領導們的關心和支援、老教師們的言傳身教、結對師傅的傾囊相授、青年教師們的互幫互助下，她像竹子一般，向下紮根，慢慢成長。

同時，她沒有單純把教師作為一種職業，而是把它當作一種理想與追求，一種挑戰自我、完善自我的方式。她始終堅守著自己的課堂，專心寫好每一份教案，細心上好每一節課，耐心輔導每一個學生。

作為一名充滿熱血的年輕教師，她胸懷理想，滿懷激情；她善於合作，具有強大的凝聚力；她充滿愛心，盡力讓每一個孩子都綻放出生命的精彩！她堅信：“萬丈高樓平地起，越努力越幸運！”此時的她已紮好了根。

像竹一樣破土，破土淩雲節節高

楓不經霜，葉不紅，成長就是一個苦樂並存的過程。她常説：“當我們感到艱辛的時候，往往就是進步最快的時候。”多啃啃“硬骨頭”，多接接“燙手山芋”，多當幾次“熱鍋上的螞蟻”，她一直堅守著拙氣的莽撞，偶爾也會有最質樸的獲得。

學生們從拘謹陌生到親昵熟悉，從調皮搗蛋到團結守紀，從散漫懶惰到勤學上進，他們每一天都在成長。所謂教學相長，就是教師與學生之間，彼此成就、互相滋養。課堂上，她與學生配合愈發默契。班級管理上，她和學生共同制定制度，然後放心交給學生，相信學生的力量，做個“懶”班主任，然後收穫了一批乖乖仔。德育管理上，她與調皮搗蛋的學生鬥智鬥勇，收穫了很多的喜悅；和存在心理問題的學生談心，提升了共情能力；同多才多藝的學生切磋技藝，實現了她孩時的願望……

僅僅兩年，她從班主任到學校德育負責人，從一個班四十五個學生到全校近七百名學生，從初出茅廬到師生喜愛，她的努力與能力被更多人看見了。此時的她破土而出了。

像竹一樣奮力，千磨萬擊還堅勁

“行百里者半九十”，唯有像竹子把根紮好，破土而出，一切挑戰便不再讓人害怕。

她多次參加比賽，積累了寶貴的經驗。2020年，她參加中國教育裝備新技術應用創新案例獲得全國三等獎；2021年，她參加成都市優秀STEM項目評選獲得市一等獎；2022年，她參加成都市綜合實踐活動説課比賽獲得市一等獎；2023年，她參加成都市綜合實踐活動成果展示獲得市二等獎，參加蒲江縣數學教師技能大賽獲得縣二等獎，參加“國培計劃”中西部骨幹項目“一對一”精準幫扶（蒲江·色達）示範課和講座廣獲好評，在汶川參觀學習活動中作德育與勞動主題交流；2024年，她參與的勞動課程入選四川省精品課資源，同年參加蒲江縣美育改革創新優秀案例獲得縣一等獎……她一步一步地，走出校園、走進縣裏、跨進市裏、衝進全國，縣級、市級、國家級等各類榮譽和獎勵，都被她收入囊中。此時的她收穫滿滿。

教育是一場幸福的遇見，亦是一場愛與被愛的修行。她説，“每個孩子的眼裏都有星辰大海，而我們教師能做的就是用心呵護，用愛守候，讓孩子依然保持眼裏有光、心中有夢的樣子。”