為提升學生心理健康素養，培養學生珍視生命、熱愛生活的意識以及調控情緒、應對挫折、適應環境的能力，促進青少年學生身心和諧、德智體美勞全面發展，9月11日下午，渦陽縣2024年秋季學期心理健康教育進校園活動走進縣第四小學。本次活動的指導單位有渦陽縣教育局、縣文明辦、縣科學技術協會、縣婦聯、縣衛生健康委員會、團縣委、縣未成年人心理健康輔導中心、縣心理學會。渦陽四小五年級、六年級師生近180人參與活動。

活動特別邀請渦陽縣心理學會理事李晉紅主講。李晉紅老師是國際催眠師、沙盤師，國家二級心理諮詢師、國家二級婚姻家庭諮詢師，家庭教育講師、心理講師等。從事心理學、家庭教育十餘年，擁有紮實的心理學及家庭教育專業理論知識和豐富的實踐經驗，曾開展過多次心理及家庭教育講座與實施活動。

李老師今天的講座主題是《有規則　更快樂》，她採用暖場遊戲《雨點變奏曲》讓活動現場活躍起來。

在自我介紹環節，同學們積極的參與其中，紛紛上臺介紹自己的愛好、特點等。接著，李老師用幽默風趣的小故事講述了法庭中的真實案例，讓同學們明白遵守家庭規則成為好孩子，遵守學校規則成為好學生，遵守社會規則成為好少年。

講座結束後，同學們對李老師依依不捨，紛紛圍著李老師要簽名。

通過這次講座，同學們深刻認識到了規則的重要性，學會了如何自覺遵守規則，如何在規則的約束下更好地成長，明白了在學校、家庭和社會中都需要遵守規則，只有遵守規則才能讓生活更加有序。

有規則，更快樂！在未來的學習和生活中，渦陽四小的老師們將繼續關注同學們的情緒狀態，為他們提供更多的情緒支援和幫助，同時，學校也將繼續探索和創新情緒教育的方式和方法，為同學們的全面發展提供更加有力的支援。

（圖文／高振紅）