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文墨賽場展才情 教育者齊聚成都龍泉向陽橋中學共用語文盛宴

2024-09-23 15:29

來源:中國網教育

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墨香四溢語文路,詩意盎然啟新程。區級語文設計賽課總結推廣會及語文故事分享會在成都市龍泉中學附屬初中(向陽橋中學)舉行。眾多語文教育的追夢者齊聚一堂,分享比賽心得,共話語文教學論壇,開啟了一場智慧與靈感交織的盛宴。

來自龍泉六中的曾艷老師作了題為《保持六意識,構建素養課堂》的分享,提到了課標引領意識、教材編者意識、資源整合意識、活動遞進意識等。來自向陽橋中學的李蘭老師作了題為《光而不耀,靜水流深》的分享,從心態篇、協作篇、設計篇、反思篇進行講述。

來自航太中學的黃銳老師作了題為《惟有熱愛,方可致遠》的分享。黃銳是本次賽課的評委老師,她從三個方面總結了這次賽課的特色和亮點,同時也提出了不足之處的建議和將來語文同仁們的努力方向。青臺山中學的程慧老師分享了她與孩子們在課堂內外的溫馨互動,她展現的和孩子們之間的“真誠”交往,能讓人感受到師生間愛意的流動。在這之中她和學生互相滋養,從課堂孩子的問題出發做專題的研究。

向陽橋中學李博老師展現出一位資深的、研究型老師的風采。他回顧了他的專業成長之路,參加賽課的經驗、做學術研究的經驗。大量的專業書籍的閱讀、對教學中細節的關注讓他做研究更加得心應手,他的研究成果又反哺到教學之中。西川匯錦都學校劉練老師從語文的本質出發,注重語文核心素養在教學中的落實。在此基礎上讓她的教學變得“有意思”是她不懈的追求。

航太中學的徐傑老師帶來了一場觸動心靈的分享——《學生,我的老師》,徐傑講述她在教育教學路上的三位老師的溫暖事跡。青臺山中學的梁倩老師作了《亦師亦友》的分享,在語文教學中,她積極開展課前分享活動,讓學生們有機會展示自己對生活的感悟,培養學生的文學素養和創造力。大面中學的李艷老師作了《做麥田的守望者》的分享,李艷以課堂教學為例,在課堂上以耐心等待為策略,不急於灌輸知識,而是通過巧妙引導啟發學生思維。以經典教學案例為依託,讓學生深入思考,從而成功引起學生探究的興趣。在她的努力下,學生逐漸養成自主學習和深入思考的好習慣。

此外,來自各個學校的學生們通過視頻的形式,暢談了他們對語文的深刻感悟、學習語文的獨特方法以及對語文老師的喜愛之情,同時也表達了他們心中期待的語文課堂模樣。相信在老師和學生們的共同努力下,語文課堂將更加豐富多彩,語文的魅力將在更多的學子心中綻放光彩。

龍泉驛區語文教研員雍小剛在活動總結中強調“請珍惜沿途的風景”,呼籲教育人專注做好教育過程,相信結果自然會好。雍小剛為老師們提出三個建議:一是發現語文故事並寫好語文故事,為語文教學增添色彩;二是用好身邊教學資源,充分挖掘資源價值;三是多讀書,不斷充實自我,提升專業素養。

“文海泛舟揚遠帆,教壇築夢譜新篇。”初中語文教學之路,猶如一幅絢麗多彩的畫卷,等待著老師們用智慧和汗水去描繪。學校相關負責人表示:“我校將以此次分享交流為契機,攜手共進,在語文的海洋中揚帆起航,為培養具有深厚文化底蘊和創新精神的新時代學子而努力奮鬥。相信在我們的共同努力下,初中語文教學必將綻放出更加絢爛的光彩,書寫出更加輝煌的篇章。”(圖/文 成都市龍泉中學附屬初中(向陽橋中學))

【責任編輯:閆景臻】
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