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東營職業學院建築與環境工程學院“江河山巒一脈牽 各族青年心相連”民族團結實踐活動紀實

2024-09-23 11:21

來源:中國網教育

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黨的二十大報告提出,“鑄牢中華民族共同體意識、推動新時代黨的民族工作高品質發展,是全黨全國各族人民的共同任務”。為積極響應黨關於新時代民族工作的號召和團中央暑期“三下鄉”號召,7月6日至8月26日,東營職業學院建築與環境工程學院組織全院各族青年學生組成“築夢連心”民族團結暑期社會實踐團,採取統一指導、集中開展與分散開展相結合、線上線下交流同步進行的方式先後赴山東各地、西藏、四川、新疆、寧夏、雲南、浙江、甘肅、內蒙古等地開展“江河山巒一脈牽,各族青年心相連”民族團結實踐活動。

一、各族文化交相輝映,中華文化歷久彌新

述不盡黃河緣,道不完同學情。各族青年因黃河結緣,相聚在東營職業學院,“築夢連心”民族團結暑期社會實踐團的同學們第一站便是到東營市黃河文化館實踐交流。黃河流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南、山東9個省區,實踐團中有來自四川的阿力日木同學,來自甘肅的周梁、吳宇傑同學,來自寧夏的王陽、代文萱同學,來自內蒙古的張子墨同學,他們都從黃河文化館中找到了代表自己地域特色的場景並熱烈交流,爭相向同學們介紹自己的家鄉,仿佛一幅百花齊放圖展現眼前。

(各族青年在黃河文化館活動現場 劉冬秀 攝)

(“江河山巒一脈牽 各族青年心相連”活動啟動 劉冬秀 攝)

賞大美新疆,覽神聖西藏。伊麗米古麗·阿卜杜克熱木、徐靖淇等同學分別來到新疆喀什疏勒縣張騫紀念館、新疆維吾爾族自治區博物館開展實踐活動,兩位同學用語言、視頻、圖片等形式為同學們展現了新疆的歷史文物和民族民俗,也在日常生活中將白沙湖等新疆美景推送給隊員們。藏族同學尼普、巴頓來到西藏博物館,在這座既有藏族傳統建築藝術特點又深刻體現現代建築藝術神韻的博物館裏為同學們呈現了西藏通史、自然、民俗等知識。

(伊麗米古麗·阿卜杜克熱木(右一)等同學在疏勒縣張騫紀念館 伊麗米古麗·阿卜杜克熱木 供圖)

(藏族同學巴頓在西藏紀念館 巴頓 供圖)

(藏族同學尼普在西藏紀念館 尼普 供圖)

探寧夏絲路華章,訪雲南民族之鄉。代文萱等同學來到寧夏固原博物館參觀學習,固原博物館中最吸引同學們的莫過於《千年固原 絲路華章》陳列板塊,這裡展示的是固原通史,再現了自新石器時期以來固原幾千年悠久厚重、豐富多彩而又燦爛輝煌的歷史文化,是博大精深、源遠流長的中華文明的一個縮影。蔡洪穎等同學赴雲南文山壯族苗族自治州博物館開展活動,館內展示了文山州的歷史沿革、多民族傳統節日,最讓同學們動容的還是文山邊防文化的典型代表“老山精神”,而蔡洪穎同學的曾祖父就是參加過邊防支前的老兵。

(代文萱同學在寧夏固原博物館 代文萱 供圖)

(蔡洪穎同學在雲南文山壯族苗族自治州博物館 蔡洪穎 供圖)

孔子故里談經,東方聖城論道。“一個國家、一個民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復興需要以中華文化發展繁榮為條件。”遵循著總書記為傳承發展中華優秀傳統文化指引的方向,實踐團同學們來到孔府孔廟、孔子研究院、孔子博物館、中華傳統文化國際研學實踐教育營地開展實踐。同學們在杏壇下汲取孔子的智慧,在孔子研究院體驗禮、樂、射、禦、書、數的中華傳統文化,在孔子博物館學習孔子與中華文明。作為建築領域的學生,同學們懷著對提升專業素養的渴求,來到了與我校有校企合作關係的中建六局承建項目——中華傳統文化國際研學實踐教育營地進行參觀學習,親身體會儒家文化融入建築的獨特魅力。

(實踐隊同學在曲阜“三孔” 劉冬秀 攝)

(實踐隊同學在孔子研究院參加活動 劉冬秀 供圖)

(實踐隊同學在孔子研究院參加活動 劉冬秀 攝)

(實踐隊同學在孔子博物館參加活動 劉冬秀 攝)

(實踐隊同學在中華傳統文化國際研學實踐教育營地參觀學習 劉冬秀 攝)

二、愛黨愛國凝心聚力,紅色基因永續傳承

追尋紅色足跡,聚焦紅色原點。1921年7月中國共産黨誕生於浙江嘉興南湖的紅船上,在黨的誕辰103週年之際,婁孝蘭等同學來到南湖湖畔,追尋紅色足跡,在南湖革命紀念館裏聚焦紅色原點,沉浸式體驗黨發展壯大的百年征程。

(婁孝蘭同學在浙江嘉興南湖革命紀念館婁孝蘭供圖)

登英雄山緬烈士,入紀念館懷先輩。鄭鳳等同學來到四川省雅安市石棉縣的中國工農紅軍強渡大渡河紀念館實踐學習,同學們通過長征、大渡河戰役、紅軍長征過雅安、翼王悲歌、歷史評述等五個部分的參觀學習,深刻領會了紅軍精神。張子墨等同學赴內蒙古多倫縣山西會館內的察哈爾抗戰紀念地開展活動,同學們為愛國將領、共産黨員吉鴻昌將軍率領的察哈爾抗日同盟軍與日本侵略軍激戰的故事所深深感動。吳宇傑等同學赴甘肅省博物館開展愛國主義教育活動,陜甘寧紅軍會師、長征、抗戰紀念展廳傳遞的紅色精神與紅色文化是各族人民的共同財富。辛瀾、桑子昊等同學來到濟南英雄山,在烈士陵園緬懷先烈,在濟南戰役紀念館內高大雄偉的英雄形象再現了戰士們英勇無畏、衝鋒陷陣的壯烈場景,促使同學們在緬懷中前行,在傳承中成長,英雄的精神在心中生根發芽。

(鄭鳳同學在中國工農紅軍強渡大渡河紀念館實踐學習鄭鳳供圖)

(張子墨同學在山西會館內察哈爾抗戰紀念地開展活動張子墨供圖)

(吳宇傑同學在甘肅省博物館實踐學習吳宇傑供圖)

(辛瀾、桑子昊等同學在濟南英雄山實踐學習辛瀾供圖)

清澈的愛,只為中國。旦真旺堆等同學來到西藏自治區阿裏地區日土縣班公湖紅色驛站,緬懷英雄烈士,傳承紅色精神。驛站內一件件雕塑、一幅幅老照片,展現了先輩們不畏艱險、不怕犧牲的英雄氣概,同學們真切地感受到了老一輩無産階級革命先烈和戍邊英雄拋頭顱灑熱血、視死如歸的精神。“寧可前進一步死,絕不後退半步生”,“大好河山、寸土不讓”,這是祁發寶和他的英雄邊防團全體官兵共同的心聲和堅強的意志,紀錄片中祁發寶團長張開雙臂、絕不後退的身影永遠屹立在我們心中。站在戰士們誓死守衛的班公湖畔,領會誓死守衛國土的英雄精神,這是一堂生動的愛國教育思政課,讓同學們也像陳祥榕烈士一樣將對祖國“清澈的愛”永存心間,將紅色薪火代代相傳。

(旦真旺堆同學在西藏班公湖紅色驛站旦真旺堆供圖)

三、強身健體強國有我,敢拼敢闖無悔青春

籃球賽揮汗如雨,齊奮進彰顯活力。阿地力江·玉蘇普等同學積極報名參加了新疆和田地區皮山縣皮西那鄉的“鄉村振興杯”籃球友誼賽。球員們在賽場上積極拼搏、團結協作,為觀眾們帶來了一場精彩激烈的比賽。阿力日木等同學在四川省涼山彝族自治州西昌市也積極參加了西昌站安踏SHOCK4狂潮籃球聯賽,運動員們精神抖擻,英姿颯爽,全力以赴,默契配合,展現出了頑強的拼搏精神和卓越的競技水準。同學們參加的不僅僅是籃球比賽,更是加入了一個具有號召力、凝聚力、戰鬥力的文化交流平臺。

(阿地力江·玉蘇普同學積極參加新疆和田地區皮山縣皮西那鄉“鄉村振興杯”籃球友誼賽 阿地力江·玉蘇普供圖)

(彝族同學阿力日木返鄉參加籃球聯賽阿力日木供圖)

田徑場上爭第一,羽球場上獲佳績。壯族同學蔡洪穎在暑期期間積極參加彈射者WSE田徑公開賽(東營站),獲得女子60米第一名和女子200米第七名的好成績。返回家鄉雲南的她還積極參加了文山州第四屆陽光青少年體育節羽毛球比賽,獲得女子單打甲組第二名的好成績。她向實踐團的同學們傳遞著積極向上、永不放棄的運動精神,也激勵著大家將這股拼勁兒闖勁兒用在學習和生活的方方面面,為社會主義現代化強國建設貢獻青春力量。

(蔡洪穎同學暑期參加彈射者WSE田徑公開賽並獲獎 蔡洪穎供圖)

(蔡洪穎同學暑期參加文山州第四屆陽光青少年體育節羽毛球比賽並獲獎蔡洪穎供圖)

四、志願於心服務在手,攜手共築和諧家園

響應總書記號召,為民族團結助力。2024年6月總書記到寧夏考察社區工作時對社區居民説:“中華民族是一個大家庭,各族人民要像石榴籽一樣緊緊抱在一起。要不斷鑄牢中華民族共同體意識,把各族人民的心緊緊連在一起,把各方面的力量廣泛凝聚到一起,共同推進中國式現代化,共襄中華民族偉大復興的盛舉。”同學們謹記總書記教導,在暑期返回家鄉寧夏后,張雨欣等同學積極投身到社區實踐中。他們參加社區衛生維護,幫助孤寡老人,組織社區青少年和家長參加“建軍97週年 矢志強軍夢”國防教育講座,開展民族團結和愛國宣講。王欣蕊等同學回到家鄉新疆庫爾勒市,積極參加多民族社區的紅領巾小課堂,為“護苗行動”助力。建工學子用自己的實際行動書寫了一心向黨、助力家鄉發展和民族團結的青年責任。

(張雨欣同學返回家鄉寧夏積極投身到社區實踐中 張雨欣 供圖)

(王欣蕊同學返回家鄉新疆庫爾勒市組織參與社區紅領巾小課堂 王欣蕊 供圖)

高原上服務村民,火把節彰顯志願。藏族學子尼普返回家鄉西藏日喀則市薩迦縣的村子,在祖母參加的村民聚會中為村民進行志願服務。年長的祖母説:“我親愛的孫女到美麗的海濱城市上學,我真感謝黨的好政策。”彝族學子阿力日木剛剛放暑假就迫不及待回到家鄉四川省涼山彝族自治州普格縣,因為一年一度的彝族火把節就要開始了,這是彝族同胞的盛會,同時也是國家級非物質文化遺産之一。火把節期間,青年人在寨中大火把周圍彈唱、跳舞,徹夜不息,還有賽馬、鬥牛、射箭、摔跤、拔河、盪鞦千等娛樂活動,阿力日木非常高興能把自己的民族節日展現給實踐團的同學們,同時他也作為志願者為這個盛會積極服務,用實際行動表達對民族文化的熱愛和對民族團結的願望。

(尼普同學在西藏日喀則市薩迦縣為村民服務 尼普 供圖)

(阿力日木同學(左二)在涼山彝族自治州普格縣服務火把節活動 阿力日木 供圖)

區域發展同心助力,家鄉建設有你有我。7月25日至26日,第一屆黃河流域職業技能大賽暨“技能中國行2024-走進山東(東營)”系列活動在東營市,實踐團成員桑子昊等同學作為學校選拔的優秀志願者,為活動提供全方位、專業、熱情、嚴謹的志願服務。他們默默堅守、辛勤付出,認真協助工作人員完成展廳內外的各項工作,用實際行動助力區域發展,贏得了觀展領導和市民的一致好評。蒙古族學子張子墨在家鄉內蒙古多倫縣參加“揚帆計劃”,在縣法院的外勤執法崗位上實習實踐。在深入實習實踐過程中,他更加了解國情社情,逐漸樹立了正確的就業觀,儲備了工作經驗,為日後更好地適應就業市場需求打下了堅實基礎,同時也為家鄉建設貢獻了自己作為在校生的應有之力。

(桑子昊等同學在第一屆黃河流域職業技能大賽中擔任志願者 桑子昊 供圖)

暑期結束了,但是“築夢連心”民族團結暑期社會實踐團的同學們還意猶未盡。這個暑期他們線上線下參與、交流了太多有意義的實踐活動,了解了各族同胞不同的風土人情、民族文化。中國的江河都是同源,山巒都是同脈,它們就叫做大中華。建工的各族青年在“江河山巒一脈牽,各族青年心相連”民族團結實踐活動中,有了太多的提升和感悟,他們相信青年一代致力於築牢中華民族共同體意識,將是民族團結最穩固的基石。

(各族青年像石榴籽一樣緊緊團結在一起 劉冬秀 攝)

文/ 劉冬秀 郝藝 張宇


【責任編輯:曾瑞鑫】
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