四川天府新區耘朵幼兒園代龍飛:紮根幼教,傳遞微光
時間是一份關於教育生涯的試卷,檢驗著當初的赤子誓言。從教17年,關於她試卷裏的答案是火熱的,熾熱的,奔騰的,充滿激情的。代龍飛,四川天府新區耘朵幼兒園保健副主任,榮獲“成都市優秀班主任”“四川天府新區優秀班主任”“四川天府新區優秀青年教師”“四川天府新區英才”稱號,享有英才計劃獎勵。多篇課題、教案獲得省、市、區級獎項,多篇文章在各級刊物上發表。
在她看來,作為一名幼兒園教師,就必須熱愛幼兒、熱愛事業,堅守著教育的夢想,不斷進步、不斷成長,將執著追求與腳踏實地融入自己的生命。懷揣著對幼兒教育的熱愛和對教師這份職業的初心,一路走來,她始終堅守著用自己的實際行動實現為人師的教育夢想,也因此收穫了孩子們的喜愛、家長的信任、同事和領導的認可,更收穫了成長。
近年來,新區黨工委管委會始終把教育放在優先發展地位,以教育綜合改革試驗區建設為統攬加快推進教育現代化和教育事業的快速發展。作為新區的一名幼教人,代龍飛同志為新區教育的蓬勃發展感到驕傲和自豪,因為她不僅參與了新區教育建設,還親自見證著新區教育翻天覆地的蛻變和新生。
紮根幼教,愛崗敬業無悔選擇
17年前,代龍飛結束求學之路後選擇走上了幼教的行列,成為了一名幼兒教師。當得知白沙幼兒園在招聘老師時,她憑藉自己在雙流機關幼兒園的教學經驗來到新區的一所公辦園,因幹勁十足,事事敢擔當、有結果的工作作風,很快得到學校領導的充分認可,成為了當時一名班主任教師和教研組長。她將自己的所學所長毫無保留地發揮出來,帶領組內教師研討班級區角創設材料投放、班本課程主題開展等,如今看來,當時的選擇也是為她自己的職業生涯翻開了嶄新的一頁。
時光荏苒,在新區這塊教育熱土上,代龍飛一幹就是10年,這不僅是一個時間的概念,更是熱愛、堅守、耕耘、奉獻的最佳詮釋。
2019年1月,為了進一步為新區的教育事業貢獻自己的力量,她主動走出舒適圈,主動投身到新體制新學校的建設中,積極加入耘朵幼兒園(原白沙實驗幼兒園)的籌建團隊。經過一年的籌備,耘朵幼兒園于2019年9月順利開園,得到了社會各界和家長的一致認可。
2021年,她的教育事業發展隨著新區教育的發展一步步不斷向前,一直向著更高的目標在前進。一路走來,作為一名普通的幼教人,她始終無悔自己最初的選擇。在兼顧自己保健室後勤工作的同時她憑著自己曾經對班級教學和班級管理的經驗,每週二堅持參與所在班級的班務會,定期參加所包年級組教研,時常到班級指導教師開展班本課程主題教學和家長工作,所在班級的各項工作在園內起到了引領示範的作用;2023年在耘朵創建一級園中,協助教學包大班5個班級的環境創設,區角材料投放,進班聽半日教學活動等。
每當面對孩子們純真的笑臉、家長們一聲聲感謝,她心中對幼兒教育的熱情和執著都會不斷被點燃。紮根幼教,這一份堅守,在不同的時期、不同的環境中,是作為新區教育人的無悔選擇。
以身作則,終身學習,守住初心向著夢想再起航
古語有雲:不積跬步,無以至千里。每天的堅持和努力終究會在未來的某一天展現出驚人的力量,令大家刮目相看。從2007年參加工作至今,在這17年的職業生涯裏,無論在一線教學還是在行政崗位上,代龍飛一直都認真負責地完成每一項工作,她一直堅信只要肯學習,就沒有完不成的任務。遇到問題,她喜歡從各類書籍中去尋找答案,也從那時養成了看書閱讀的習慣。
2019年,在剛接觸保健後勤管理工作時,她發現自己雖然有著豐富的教學一線經驗,但管理經驗不足,難以帶好後勤團隊,於是她主動學習大量的專業書籍,《幼兒園後勤精細化管理》《幼兒園衛生保健管理》《幼兒園安全管理》《幼兒園管理創新與執行力》……她挨著挨著讀了一遍又一遍。除此之外,她教學也不落下,她還時常自己在網上搜尋很多關於教師實施五大領域和班本課程實施的資料學習。
2020年5月她的微課《盲人摸象》獲得區級一等獎;2021年1月案例《幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開學後工作方案》榮獲四川省三等獎;2021年1月玩教具《好玩的水》獲得成都市一等獎;2022年5月小課題《提升中班幼兒解決矛盾衝突能力的實踐研究》榮獲特等獎;2021年9月被評為四川天府新區優秀班主任;2022年9月被評為四川天府新區優秀青年教師;2023年9月被評為成都市優秀班主任;2024年5月榮獲四川天府新區英才證書,享有英才計劃獎勵。
在2020年6月承擔新區遊戲聯組專題講座,分享自己對幼兒教師如何撰寫好遊戲案例的心得,講座結束後得到遊戲組長的高度認可與點評,仿佛在告訴她——你是好樣的!從此以後,她學會了在工作中總結、反思、提煉,努力鑽研學習,通過撰寫論文、撰寫教學案例、製作微課課件、製作教玩具等不斷檢驗著自己的成長。她也在用自己的成長經驗影響著身邊的年輕教師,告訴他們要不斷突破自我,努力成為更專業的教育人。
在日常的幼兒園工作中,她恪盡職守、無私奉獻、務實肯幹,始終以一名新時代幼教人的標準對自己提高要求。作為一名教師,她愛生如子,對待每一個孩子都充滿著愛心和耐心,對待每一位家長都充滿著真誠和友善。作為一名行政管理人員,她始終告訴自己一定要不斷學習新的管理理念和思想,所以在工作中時刻保持清晰的思路,做到勤學、勤思、勤做。保健室後勤工作不僅要做好幼兒園安全基本保障;還要對內為教師們服務,對外為家長們服務;更重要的是根據疫情不同時期重點協調安排部署工作保證幼兒園師生的安全。
作為一名幼教人,也作為行政管理人員,她在一步步地成長和蛻變,成為了園長的得力幹將,成為了同事們眼中學習的榜樣,成為了自己心中嚮往的模樣。她將守住初心向著夢想再起航!(圖/文 范輝)