從國新辦舉行的新聞發佈會上獲悉，為加強鄉村教師和中西部欠發達地區的教師隊伍建設，教育部會同相關部門，開展了系列工作：

一、加強教師培養補充。

通過實施“優師計劃”等政策，加強中西部地區和鄉村教師定向培養。

通過實施師範教育協同提質計劃，組織高水準師範大學結對幫扶中西部地區薄弱師範院校，提高本地教師培養品質。

通過實施“國培計劃”，培訓校長教師2187萬人次。

通過實施“特崗計劃”，為中西部地區22省份1000多個縣、3萬多所鄉村學校，補充115萬名教師。

二、開展教師支教幫扶。

通過實施“三區”人才計劃教師專項、“組團式”援疆、國家銀齡教師行動計劃等，累計派出24.3萬名教師到中西部地區和鄉村學校支教講學。

實施國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶，從東部省份選派2392名校長和骨幹教師幫扶西部160個縣，支援每縣建好1所普通高中和1所職業高中。

三、強化教師保障激勵。

實施鄉村教師生活補助政策，覆蓋中西部22個省份725縣，受益教師約130萬人，每人平均月補助金額約400元。

加強鄉村教師週轉宿舍建設，中央投資超過281億元，建設約63.7萬套，累計入住教師超過87.1萬人。

推進實施鄉村優秀青年教師培養支援計劃，為鄉村青年教師發展創造有利條件。

今年，“特崗計劃”教師工資性補助實現提標，每人每年增加3600元。

下一步，教育部會同相關部門將圍繞加強中西部地區和鄉村教師隊伍建設，強化教師定向培養，特別是加強緊缺薄弱學科教師培養。深化“國培計劃”改革，推進精準培訓，提升培訓針對性和有效性。推進“特崗計劃”改革，持續實施教師支教幫扶計劃，加大教師補充力度。推進職稱評聘向鄉村教師傾斜，加強面向鄉村教師的保障性住房供給，深入實施教育人才“組團式”支援幫扶計劃、國家銀齡教師行動計劃、鄉村首席教師崗位計劃，優化中西部地區和鄉村教師資源配置。