為貫徹落實“雙減”政策，全面推進“五育”並舉，探索符合初中學生身心發展的規律，打造以學科素養為導向的多元化評價方式，蚌埠第二十中學在期末即將結束階段，精心設計了“心理成長趣味遊園”活動，通過一系列精心策劃，富有成長意義的活動，促進學生的心智發展，增強團隊協作能力，培養積極的人生態度。

活動開始，學校為每位學生發放了心理成長遊園積分卡，並宣佈了活動方案。學生們手持積分卡，滿懷期待地進入活動場地，準備在九項活動中盡情展示自己的才華和熱情。

活動包括：愛的抱抱、我繪我心、我的小確幸、潛力無限、團隊總動員、微笑照相館、我的優點我知道、告別壞習慣和幸福加油站。

教育有溫度，學習有熱度，評價有效度。蚌埠第二十中學心理成長遊園，豐富了校園生活，它不僅讓學生在參與中成長，更讓每一位師生感受到了教育的溫度和力量。該校將持續推進“雙減”政策，關注能力，科學評價，賦能成長，努力實現減負不減責，減負不減質，引導他們成為有良好心理素質、有愛心、有夢想的新時代好少年。

（文圖／蚌埠市淮上區教育局）