六月盛夏，驕陽似火

曬醒了滿樹枝頭的杏

撫黃了臉，羞紅了心

又是一年採杏季

鄂托克旗棋盤井第三小學的杏園

也開始熱鬧起來

瞧！黃裏透紅的杏子挂滿了枝頭果實飄香，沁人心脾。參與採摘的學生看見後個個興奮不已，紛紛對著誘人的杏子摩拳擦掌，躍躍欲試，在老師的組織下學生們三個一群，五個一夥兒有的踮起腳尖，有的跳起來摘……七手八腳，不亦樂乎。

採摘現場，隨著梯子的移動，在老師的看護下，學生或踮著腳，或踩著凳子，努力伸長手臂，杏子被摘下，收穫抱滿懷。這些看似簡單的技能，卻讓他們更加珍惜這份來自大自然的饋贈。現場充滿了歡聲笑語，學生們也真正地接觸了這些不曾仔細觀察的杏樹：樹冠的枝葉茂密，蔥郁，青翠欲滴，太陽斜照在樹葉上，樹葉熠熠生輝，金碧輝煌。樹葉中夾著一個個又大又圓的黃澄澄的杏子，杏子有的擠成一團，有的獨處一隅，一筐筐甜杏讓同學們感受到了收穫的喜悅。

碩果纍纍，收穫滿滿。愉快的採摘活動中，同學們分工明確，團結合作，其樂融融，歡聲笑語溢滿整個杏園。採摘完後，孩子們高高興興地把金杏送給老師、朋友、家人，他們品嘗著酸甜可口的杏子，喜悅之情，溢於言表，那是孩子們在課堂上體驗不到的樂趣。

遵守約定，採摘分享是德育；

研究杏樹習性，寄語願望是智育；

漫步杏花微雨，作詩賦文是美育；

杏花樹下，一同跑步看管是體育；

登枝採摘，裝袋分發是勞育；

如今，這片杏園不僅是學子們心中的青春記憶，更是一道靚麗的人文景觀。