為更紮實推進學校教育科研工作的開展，發揮課題研究中期回顧、調整、提升的作用，促進課題研究的穩步推進，2024年6月24日下午，懷寧縣石鏡學校舉行市級數學課題（AJKT2023－007　）《核心素養視域下農村初中數學大單元教學實踐研究》大單元教學設計討論會暨中期報告會，會議由課題負責人黃衛民副校長主持，全體課題組成員參與。

首先，黃衛民從課題開展的主要研究進展、課題階段性研究成果、課題研究過程中遇到的問題與困惑、課題研究的下一步思路與打算等方面進行課題中期報告。

緊接著，課題主持人江月老師為課題組成員作了主題為《如何研究四邊形》的大單元教學設計模板解讀，全體課題組成員積極討論並提出寶貴意見，最終形成適合學校地域特色的大單元教學設計基本模板。

“研”途深耕耘，中期“嶄”新程。本次課題大單元教學設計討論會暨中期報告會既是對上一個階段研究成果的展示和反思，也是對下一階段研究方向的規劃和展望。課題組的成員紛紛表示，今日報告和討論會受益頗多，既明確了自己下一步研究方向，又對課題研究本身有了更深層次的理解，在未來的教科研道路上，全體課題組成員將攜手共進，力爭繪製出更加絢麗多彩的課題成果畫卷。

（圖文／江月　查國祥）