近日，合肥市直屬機關幼兒園傳來喜訊。該園申報的市級課題《基於幼兒學習品質培養的家園共育實踐研究》，經過嚴格的評審程式，被確定為2024年度合肥市教育規劃立項課題。這不僅是對合肥市直屬機關幼兒園教研工作的肯定，也是對幼兒園在人才培養工作上的支援與關心。

近年來，合肥市直屬機關幼兒園發展迅速，其背後是對教育事業的專業追求和熱愛。園所創立以來，一直秉承著”聚力教研　求真礪行”的教研理念，致力於激發教師的專業發展動力，促進教師隊伍的專業化成長，保障園所教育的均衡發展。園所深知，教師是幼兒園教育的核心力量，教師的專業素養和成長水準直接關係到幼兒園的教育品質和幼兒的成長髮展。因此，該園立足以課題研究為抓手，提高教師教育科研水準，規範課題研究過程，增強課題研究的時效性，拓寬教育科研的方式方法和途徑。

市級課題的立項成功，為合肥市直屬機關幼兒園的教師專業發展注入了新的動力。展望未來，合肥市直屬機關幼兒園將繼續以課題研究為契機，深化教育改革，創新教育模式，為培養更多優秀幼兒教師、推動學前教育事業發展貢獻智慧和力量。

（文圖／祝欣藝）