2024年6月7日下午，備受矚目的心理健康專家潘琦博士應邀赴宿松縣特教學校，開展了一場主題為《守護折翼天使心理健康教育》專題講座。講座聚焦于智障兒童的心理特徵、心理問題、心理健康教育的要點以及家人如何陪伴智力障礙的孩子，為在場的教育工作者和家長們提供了寶貴的專業知識和實用建議。縣特教學校教師和家長代表參加學習。

潘琦首先介紹了智障兒童的心理特徵。她指出，智障兒童在認知、情感、行為和社會交往等方面都存在一定的障礙，這些特徵使得他們在學習、生活和社交中面臨諸多挑戰。因此，我們需要深入了解這些特徵，以更好地理解和關愛這些孩子。

接著，潘琦詳細講解了智障兒童可能面臨的心理問題。她強調，由於認知能力的限制，智障兒童更容易出現焦慮、抑鬱、自卑等心理問題。這些問題不僅影響他們的心理健康，還可能對他們的生活品質和未來發展産生負面影響。因此，我們需要及時發現並干預這些心理問題，幫助孩子們建立積極的心態和自信心。

在談到心理健康教育的要點時，潘琦強調了個性化教育的重要性。她表示，每個智障兒童的情況都是獨特的，我們需要根據他們的具體情況制定個性化的教育方案。同時，她還提到了尊重、理解和接納在心理健康教育中的關鍵作用。只有尊重孩子們的差異，理解他們的需求，才能為他們提供有效的支援和幫助。

最後，潘琦針對家長如何陪伴智力障礙的孩子給出了實用建議。她建議家長們首先要建立正確的認識，認識到孩子們的獨特性並接納他們的差異。同時，她強調了溝通和理解的重要性，鼓勵家長們多與孩子交流，了解他們的想法和需求。此外，她還提到了一些具體的陪伴方法，如制定適合孩子的日常活動、鼓勵孩子參與社交等，以幫助孩子們更好地融入社會。

潘琦在講座中強調了家庭在智障兒童心理健康教育中的重要作用。她表示，家庭是孩子成長的重要環境，家長的態度和行為對孩子的心理髮展有著深遠影響。因此，家長們需要積極參與孩子的教育過程，與教育工作者緊密合作，共同為孩子的心理健康提供支援。

此外，潘教授還現場為家長和老師們平時遇到的一些問題進行了釋疑解答，大家紛紛表示受益匪淺。他們認為，通過了解智障兒童的心理特徵和問題，以及掌握相應的心理健康教育方法和家庭陪伴策略，他們將能夠更好地關注和支援這些孩子，幫助他們實現更好的成長和發展。

潘教授的這場專題講座為特殊教育學校的老師和家長們提供了寶貴的心理健康知識和實用建議。相信在大家的共同努力下，智障兒童將能夠在更加關愛和包容的環境中茁壯成長，實現自己的人生價值。

（圖文／許娟　陳羅紅）