為充分發揮廬江縣王秀名班主任工作室的示範引領和輻射作用，努力打造一支拼搏向上、求真務實的班主任隊伍，2024年5月30日下午，王秀名班主任工作室揭牌儀式在廬江縣三里小學隆重舉行。廬江縣教體局黨委書記丁茂林，教體局黨委委員、基教科科長陳曉明，教體局人事科科長張正標，三里小學黨總支書記錢裏兵，三里小學校長陳萬義，王秀名班主任工作室全體成員參加了本次活動。活動由三里小學校長陳萬義主持。

揭牌儀式上，錢裏兵發表了熱情洋溢的致辭。他勉勵工作室全體成員心中要懷有夢想，肩上要扛有責任，在工作中尋找自己的特色，發展自己的特長，成為知識的引領者、理念的引領者、原創的引領者和人格的引領者。在積極學習，共同成長中發揮示範、引領和輻射作用，為廬江的教育事業向高品質發展注入新的活力和動力。他表示學校將大力支援工作室的建設和發展，為工作室提供力所能及的資源和堅定的支援。

凝心聚力，共創一路繁花。工作室領銜人王秀老師向大家介紹了工作室的組建、理念、目標、徽章設計、三年規劃以及先期開展的活動情況。她指出，工作室以“智慧共用、同心協力、追求卓越”為宗旨，以“共學、共研、共用、共長”為理念，做學習型、研究型、智慧型的班主任　。王老師還表示，在今後的三年時間裏，將以名班主任工作室為成長平臺，以班級建設為突破口，圍繞德育教育、班級管理、心理健康教育、學科教學、　家校溝通等工作的實踐與研究。以目標為導向、課題研究為抓手，　堅持自主學習與名班主任示範、指導和輻射作用相結合的原則，開展教育教學實踐研究活動。力爭做到“六個一”　，促進全體成員快速成長，培養小學名班主任，發揮工作室示範引領作用。

以匠心致初心，以初心致未來。工作室成員章智強老師代表全體成員發言。章老師表示，成為工作室成員是一份榮耀，更是一份沉甸甸的責任。全體成員會借助名班主任工作室這個平臺，做到“四要”：要虛心向領銜人學習，認真完成工作室的相關任務；要科學制定發展規劃，明確個人專業發展目標；要做到勤於反思總結，善於活學活用；要注重成果積累，積極參與課題研究，提高自身的教科研水準和工作素養。多學習，多實踐，多成長，開拓創新，努力輻射教育成果。

心存希冀，目有繁星。教育局人事科張正標科長對工作室的揭牌表示祝賀。他用簡潔、明快的話語表示：揭牌就是一個新征程的開始。同時，他希望全體成員明確使命、確定目標、紮實鑽研。

教體局黨委委員、基教科陳曉明科長殷切叮囑全體成員教師承擔使命，不負重托；精修深研，立德樹人；高舉火炬，燎原星空。他指出，班主任是負重前行的人，身上承載著孩童天真的笑臉和求知的渴望。名班主任工作室成員要努力提升自己的專業水準，為學生的成長和發展貢獻更多的力量，要影響輻射全縣更多的班主任，用一棵樹搖動另一棵樹。

教體局丁茂林書記對王秀名班主任工作室的成立和工作室發展前景、規劃以及所申報的課題表示高度認可，並期待其在提升教學管理水準、促進班主任專業成長以及引領教育創新方面發揮關鍵作用。他指出要充分發揮名班主任工作室的引領、示範和輻射作用，培養更多優秀班主任，努力打造廬江優秀班主任良好生態圈。

緊接著丁茂林又著重闡述了班級建設中的十項管理：從學生管理、時間管理、資源管理、教學管理、環境管理、家校管理、紀律管理、活動管理、情緒管理到健康管理都一一做了詳細地解説，給老師們今後的工作開展指明瞭方向，開拓了思路。

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。錢裏兵書記和陳萬義校長將優秀書籍贈予每一位成員，並鼓勵大家精心研讀，讓知識充盈心田，讓時間豐滿羽翼，實現自我成長。

在莊重而熱烈的氛圍中，丁茂林書記和王秀老師手持揭繩，將紅綢緩緩揭下，標誌著王秀名班主任工作室正式啟動，也預示著為本縣班主任教育注入一股新的力量，開啟新的篇章。

“獨行快，眾行遠。”未來，王秀名班主任工作室成員將在“研”途中，凝心聚力，攜手並進，篤行不怠，共同成長，致力於教育的高品質發展，為班主任專業成長助力。

（圖文：高岩岩）