春之美，在萌發，更在蓄勢；夏之美，在力量，更在蓬勃。近日，“創心班級生活·締造完美教室”分享交流活動在成都市草堂小學臨邛校區（邛崍市城北小學）舉行。邛崍市教育局黨組成員、副局長湯銀君，成都市草堂小學副校長譚蕊，青羊區“心光班主任工作室”領銜人唐芳，邛崍市教育系統第一督學組掛牌督學吳軍，邛崍市教研培訓中心教研員楊軍，以及邛崍市各中小學德育幹部和班主任代表出席活動。

“非常榮幸邀請到青羊區‘心光班主任工作室’到我校開展德育交流活動，為大家提供學習交流的機會。”成都市草堂小學臨邛校區校長晏文強表示，臨邛校區是青邛攜手追尋美好教育的結晶。在邛崍市教育局和成都市草堂小學教育集團的關心、支援下，一所既有草小樣子，又有邛崍特色的優質學校亮相邛崍城北。未來，臨邛校區將作為青邛攜手的橋梁，為兩地開展教育教學交流活動提供平臺，共同推進區域優質教育均衡發展，促進學校高位發展。

讀書是教師最好的修行。活動期間，多位老師分享了讀書心得，臨邛校區師生帶來了詩歌朗誦《生命的顏色》，李倩、劉玲、張藝瀟三位老師分享了他們的班級生命教育課程。

“心光”是一群心懷教育真愛的班主任，“心光”是一群彼此照亮的夥伴，“心光”更是貼近兒童、發現彼此、共同向前的攜手與愛。在班級生活中，“心光”的班主任和孩子們有哪些流動著愛與感動的故事呢？唐芳帶來主題分享——《讓愛流動的班級生活》，向大家講述了孩子們在班級課程中拔節成長的故事。

譚蕊表示，美好的教育一定是建立在良好的師生關係之上的，並用“愛”“真”“創”三個詞總結了參加此次活動的感受。她希望老師們以滿腔熱忱對待一切新事物、新問題、新經驗，讓創新成為推動教師成長的內驅力。

“‘心光班主任工作室’開展生命教育課程的意義在於解決學生成長的實際問題，讓師生生命獲得成長。”楊軍希望邛崍的老師們借鑒學習，努力成長為智慧幸福的班主任。

“班主任工作的重要性是不言而喻的，班主任對學生成長的影響是深遠的。”吳軍希望每一位德育工作者能發現教育的契機，做一個幸福的教師。

“一個好的班主任，不僅僅是影響一個學生，更是影響一個家庭，甚至可能會影響幾代人。”湯銀君希望大家躬身示範，把自己活成一束光，照亮身旁，福澤四方。“每一次分享交流都是一次新的求知旅程，在追求完美的路途中，我們精進求實、互助成長。相信老師們一定會在前行的路上不斷探索、深入實踐，且思且悟且成長，做學生成長的引路人和守護者。”（圖/文 邛崍市教育局）