為充分發揮縣內名優教師示範引領作用，進一步提升青年教師們課堂執教能力和專業素養，加強“雙減”背景下提質增效的研究，構建有深度有廣度的新課堂，5月8日上午，望江縣小學英語名師送教暨月北片區教研活動在長嶺中心學校舉行，來自縣教研室部分教研員、縣實驗學校及月北片區八所學校的部分領導、英語骨幹教師代表近50人參加了此次活動。

望江縣實驗學校劉麗紅老師執教的是四年級下冊《Unit 4 At the farm Part A Let’s talk》。劉老師立足課程核心素養、英語學習活動觀的理念，精心創設“school has a trip”的教學情境，讓學生置身於動態的“勞動實踐周”，在“參觀農場，走進農場”中學習核心詞彙和句型。形式多樣的聽、説、讀、寫活動，給學生們提供了一次全新的課堂體驗。課堂拓展環節“My dream farm”自然引導出學科育人導向——Labour creates beauty（勞動創造美好生活），很好地落實了立德樹人的育人總目標。

長嶺中心學校陳小娟老師執教的是四年級下冊《Unit 2 What time is it？》。陳老師運用肢體時鐘動作，復習舊知，引入新知，通過情景再現John’s Day， 感知What time is it？ It’s time for．．．Let’s．．．．教學環節難易適度，照顧了學生個體差異。值得一提的是陳老師還將課堂引向生活實際，讓學生運用本節課所學知識設計自己的一天，水到渠成的讓孩子們認識到“Time is valuable（時間是珍貴的）”，落實了學科育人的目標。

“高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。”精彩的課堂之後，各校代表教師從聚焦核心素養到落實課程目標，從教師的教法到課堂設計，從師生互動到取得的實際效果等方面與授課老師進行了交流互動，大家開誠佈公，各抒己見，雖角度不懂，但見解獨到，思維的火花在聽、説、評、議中不斷迸發。在活動尾聲，縣實驗學校江主任對此次活動進行了小結。她指出：名優教師展示課是名優教師不斷磨礪自己的途徑，也是青年教師自發研討和自我成長的良途。並寄希望於各青年教師內化於心，外化于行，不斷更新教學理念，提升教學能力！

（圖文／莊冬梅）