“同學，請問你有什麼專長？”“我學的是廣播電視編導，有過多次相關大型活動的演講經歷……”5月7日，由成都大學創新創業學院、技術轉移學院主辦的“CC創客校園行”暨第二屆大學生創業訓練項目、創業實踐項目雙選會在該校學生活動中心舉行。雙選會上，成都大學廣播電視編導專業大二學子張雨墨在向心儀的《萬氚莫開》項目投上自己的簡歷後，受到了該項目相關負責人的認可，她也將有機會加入到該項目歷練自己，為將來進入社會創業鋪穩墊腳石。

“此次雙選會通過學校搭建平臺，找準學生大創項目品質提升的關鍵點，創新舉辦‘科研雙選’，幫項目找人、幫人找項目，架起項目、導師、學生三者之間的‘橋梁’，以此實現精準對接。”據成都大學創新創業學院、技術轉移學院院長陳烈介紹，本場雙選會的舉辦旨在落實《國務院辦公廳關於進一步支援大學生創新創業的指導意見》，深入推進《成都大學進一步支援大學生創新創業行動計劃（2022-2025）》，實施四川省高校思想政治工作實踐育人項目建設，持續開展“四創融合”建設，發揮國家眾創空間平臺育人功能，引導大學生面向國家重大戰略需求，開展大創項目選題，強化重點領域創新創業成果的培育與産出，持續激發大學生創新創業活力，不斷強化人才培養內涵建設。

活力涌動 

為師生提供交流舞臺

“我擅長PPT美化、有大賽PPT製作等經驗，請問可以加入你們的團隊嗎？”當日中午12時許，成都大學創新創業學院、技術轉移學院門廳人群熙攘，氣氛熱烈。此次大學生創業訓練項目、創業實踐項目雙選會正為項目指導教師和學生牽線搭橋。現場，競聘的在校學子個個精神飽滿，手握精心準備的簡歷，積極與“面試官”交流，期待加入自己心儀的科研項目團隊。

該校以青年教師拿出高水準科研創新項目，學院搭建項目孵化平臺為基石，秉持各專業學生跨院組隊，實行“科研雙選”的原則，讓學生走進教師和企業的科研項目，幫助提高個人科創能力。“此次雙選會通過師生之間的進一步交流，引導學生選好自己心儀的團隊，參與到相關科研方面的鍛鍊中，讓他們有了一個將自己的專業知識應用於實踐的舞臺。”作為此次“招聘官”的該校建築與土木工程學院土木係老師萬楚琪表示。

據了解，該校堅持建立高品質大創項目培育體系，提升大創項目品質，推進優質項目成果轉化。經過前期項目徵集、專家評審、遴選出182個創新創業入庫項目，通過對入庫項目需求摸底，為實現項目匹配更好的創新研究團隊，發揮各專業優勢，深入開展國家大創項目培育，本場科研雙選會應運而生。

搭建平臺 

實現供需精準對接

據統計，該校舉行的本場雙選會共有25個涉及生物醫藥、人工智慧、裝備製造、機器人等領域的大學生創業訓練項目參與其中，提供包括技術轉移經紀人、項目核心成員、視頻剪輯、PPT製作、商業計劃書撰寫、行銷（策劃）、運營（商業模式）、財務、銷售等職務，提供近百個崗位，所有項目全部打通“堵點”，成功匹配。

“我校創新創業學院、技術轉移學院通過‘黨建+雙創’引領國家眾創空間黨建創新，先後獲得了國家眾創空間、四川省大眾創業萬眾創新示範基地、四川省創業孵化基地、四川省創新創業教育實踐基地、四川省深化創新創業教育改革示範高校、四川省新型眾創空間類孵化器、成都市科技企業苗圃、成都市大學生創業孵化示範基地等稱號。”陳烈表示，此次科研雙選是該校深入推進“四創融合”專項建設的重要舉措。“下一步，學校將搭建廣闊的項目交流平臺，形成項目選題、項目培育、項目競賽、項目對接、項目成果轉化的閉環，引導大學生根據國家經濟社會發展和重大戰略需求，結合創新創業教育發展趨勢，在重點領域、關鍵環節中取得突出創新創業成果，促進創新創業項目成果轉化，進一步推動學校創新創業工作高品質發展。”（文/圖 王李科）