為推進學校心理健康教育工作的專業化開展，落實健康第一的教育理念，積極應對日益凸顯的青少年精神類疾病現象的發生，幫助學校第一時間發現並做到專業干預，助力青少年學生健康生活，快樂學習。合肥經濟技術開發區社會發展局于2024年3月26日下午在合肥一六八玫瑰園學校南校舉行“青少年常見精神心理疾病識別與學校干預”專題培訓。

經開區社發局黨委委員、副局長，教育發展中心主任楊會謙，臨湖社區衛生服務中心主任潘夢舒，教育發展中心教育管理處、教研室、督導室、法規安全處負責人及區內中小學分管校長、部門負責人、專兼職心理健康教師及2024年新入職教師參加本次培訓。培訓由教育管理處王榮主持。

本次培訓特邀安徽醫科大學第二附屬醫院心理與睡眠醫學科負責人，精神科副主任醫師耿峰進行授課。

培訓第一環節，耿峰帶來了一場具有指導性的精彩講座，講座內容通俗易懂，深入淺出。他詳細介紹了精神心理症狀的識別，厘清了心理問題、心理疾病、精神疾病三個專業心理名詞。重點介紹了青少年常見心理疾病，包括焦慮障礙、抑鬱障礙、注意缺陷多動障礙、適應障礙等，特別強調了兒童青少年抑鬱障礙，並提出了很多抑鬱症狀的干預措施，參與培訓的心理健康教師紛紛表示受益匪淺。

培訓第二環節為現場互動，心理健康教師就日常心理健康教學中遇到的困難積極提出疑問，耿峰主任解答了現場心理教師在心理教育教學方面的諸多疑問，並提出了合理化的建議。

最後，楊會謙作總結發言。他提出，心理健康教師是學生健康心靈的守護者，保障學生心理健康要做到“六字真言”，即預防、識別、干預，擁有健康的心理，才能擁有健康的人生。

（圖文／合肥經開區社會發展局）