始於願景,成于行動 成都市新都區教育局開展“德育問道”活動
為進一步加強區域德育隊伍建設,提升德育工作品質。3月21日,成都市新都區教育局“德育問道”第一期在新都區錦門小學舉行。成都市教育科學研究院德育與黨建研究所所長、德育教研員呂紅霞;新都區委教育工委委員,區教育局黨組成員、副局長梅紅兵,德宣科科長李芳,教育科科長代明亮,新都區教育學會會長、教育局關工委副主任周鳴烈,教育局關工委執行主任、德育兼職教研員王德勝,教育局關工委副主任王長壽,新都區德育教研員許艷以及新都區各中小學、幼兒園、職業技術學校分管德育工作的副校長、德育幹部齊聚一堂,叩問德育高品質發展之道。會上,與會嘉賓一起探討了“新時代實踐式德育課程的設計與實施”,在思想交匯與碰撞中,激發育人使命,啟迪育人智慧,提升育人效果,共同開創學校德育工作的新格局。
深研細琢,篤行致新
新都一中政教處主任葉成賓分享了《養德於心,潤德于行——新都一中德育課程的行與思》,闡述了新都一中在“養德於心 潤德于行”的德育理念下,經過30載的豐富完善,形成行知基礎課程、行知主題課程、行知研學課程的行知德育課程體系,培養有溫度、有能力、有品位、有情懷的一中學子,在“三新”背景下,一中德育人緊緊圍繞構建高品質德育體系的目標,在課題引領下向著“大中小學思政”“生涯規劃課程”“綜合素質評價”不斷深化。
新都一中實驗學校政教處主任黃玲以《知不足而奮進,望遠山而力行——德育高品質發展的實踐與思考》為主題,分享了新都一中實驗學校德育行知課程構建以“厚德博學·知行合一”為德育目標,以培養“道德與學識同發展,認識與實踐相統一,思想與行為相一致”的人為根本任務,以“愛國、健康、明知、雅行、樂學、善思、創新”為核心素養,有“家國情懷、表達交流、美美與共、陽光進取、閱讀分享、文明禮儀、運動健康、亦勞亦知、復盤反思”九大行知月主題。
西街小學政教處主任周雍承帶來《基於“川韻”文化視野,構建多元德育課程》的主題分享,新都區西街小學在學校“合美”德育體系架構下,結合辦學特色與優勢,以學生階段性成長為依託,從課程背景、課程目標、課程途徑與方法、課程評價四個維度呈現“基於‘川韻’文化視野,構建多元化的德育課程”的成果與展望。
旃檀小學校黨支部副書記陳宇以“紅色鑄魂,真知真行”為主題,分享了旃檀小學校多措並舉構建的德育生態圈。學校德育工作在黨建工作引領下,構建一體化德育課程,將紅色文化融入德育內容,探尋德育發展的新路徑,致力於打造“紅色鑄魂,真知真行”的德育品牌,助力學校德育高品質發展。
反聽內視,精進不休
成都市教育科學研究院德育與黨建研究所所長、德育教研員呂紅霞老師進行了點評指導。呂紅霞老師帶著在場所有的老師一起繪製了關於構建高品質德育體系的思維導圖,她指出高品質的德育體系應該具有水準高、舉措新、影響大等特點,在構建高品質的德育體系時,要將德育機制、德育內容、德育評價等統籌思考,從機制建設、隊伍建設、課程建設、德育研究等方面著手做好學校德育三至五年的規劃,並堅定實施。
區委教育工委委員、區教育局黨組成員、副局長梅紅兵表示:“立德樹人為教育之本,作為教育人,我們必須進一步認清形勢、提高認識,增強學校德育工作的責任感和使命感,站在國家和民族的高度認識德育工作的重要性。我們要提高站位、找準定位、履責到位,在守正創新中叩問前路,以‘不變初心’應對‘萬變形勢’,勇往直前。”
據了解,從今年3月起,新都區“德育問道”將每月推出1期,每期由4名德育幹部進行主題發言,與知名專家同臺對話。新都區將狠抓德育隊伍建設,通過“建機制、搭平臺、強培養”,不斷創新教師培育機制,努力提升教師專業水準,鍛造核心競爭力,奮力打造高素質、專業化的德育隊伍,推動新都德育高品質發展,在實現“教育強區、辦人民滿意教育”的道路上邁出堅定步伐。(圖/文 新都區教育局)