近日，“見字如面：我回故鄉過大年”主題短視頻展播活動在網路上引發熱議。在展播視頻中，首都大中小學學子通過自身視角，以充滿青春氣息的鏡頭語言，呈現家鄉特色年俗，記錄故鄉發展變化，講述神州各地接續奮鬥、砥礪前行的感人故事，講述了一堂“家－校－社”聯動的“大思政課”。據悉，該項目由北京市委教育工委、市教委、北京日報社聯合打造，是北京市以實踐教學為主題的“大思政課”綜合改革試驗區建設的重要內容，也是五年來北京市加強思政課建設，以首善標准將習近平新時代中國特色社會主義思想講深、講透、講活的一個縮影。五年來，北京市沿著習近平總書記指引的方向，聚焦以習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂核心任務，深層次推動思政課改革創新，讓思政課真正成為溝通心靈、啟智潤心、激揚鬥志的關鍵課程。

“見字如面：我回故鄉過大年”—“大思政課”主題作品徵集活動

深——

“理直氣壯開好思政課，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”，北京市將思政教育深度融入教書育人工作之中，橫向設置課程“門門有思政”，縱向貫穿大中小學思政課建設一體化。

2020年秋季學期，對於中國人民大學思政課教師楊子強而言是十分難忘的。那一年，北京市在全國率先全面開設“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”必修課。“講好這門關鍵課程中的關鍵課程，對於青年學生的價值塑造至關重要，是一項十分嚴肅的政治任務。”北京市組織知名專家對全市思政課教師進行集中培訓，並組織國內知名專家錄製網路示範課，鼓勵部分高校以“雙師課堂”形式開展教學，為全國全面開設必修課積累了寶貴經驗。

“學習這一課，我不僅了解到這些飛機背後的故事，更了解到了航空航太工作者所經歷的艱辛歷程，北航博物館陳列的飛機就在訴説著這些過往……”北京航空航太大學的一名新生曾這樣講述自己在思政實踐課上的感受。不僅是在“開學第一課”上，在《航空航太概論》等專業課程教學中，老師也會帶著學生親手觸摸這些有歷史、有故事的飛機模型，傳授知識的同時也傳承“空天報國”的志向與信念。此外，北京體育大學的“冠軍思政課”、中國音樂學院“音樂廳裏的思政課”等，都是北京為發揮好思政課在課程體系中的政治引領和價值引領作用，精心打造的品牌思政課程，在全國都産生了廣泛影響。

北京航空航太大學“空天報國”課程

大中小學思政課一體化建設是北京市持續推進的重要工程之一。全國首屆大中小學思政課建設現場會在京召開，市級大中小學思政課一體化建設研究基地紛紛成立，全市大中小學思政課教師教學團隊，依據不同學段課程目標和內容設計教學，實現“同題共答”。

一系列舉措推動習近平新時代中國特色社會主義思想循序漸進、螺旋上升地融入到大中小學思政課堂，形成了鮮活實踐。

透——

“思政課上，學生會提一些尖銳敏感的問題，往往涉及深層次理論和實踐問題，把這些問題講清楚講透徹並不容易。”北京市通過打造名師“金課”、引導思政教師“同備一堂課”、組織知名專家集中攻關等方式破解思政課建設難題。

名師名家資源是北京的優勢所在，也是打造思政“金課”的重要元素。“名師大家講黨史”系列網路公開課自2020年7月啟動以來，瀏覽人次已超過千萬。課程的亮點之一就是邀請中央黨校謝春濤、中央黨史和文獻研究院院長曲青山等國內頂級名家主講，真正把理論講清講透。目前，該課程已被教育部選為向全國高校推廣使用的“中國共産黨歷史”專題課。此外，北京還創新高校思政課教師“同備一堂課”工作機制，第一時間指導思政課教師將習近平總書記最新重要講話精神融入思政課；高標準建設北京高校思政課教學重點難點問題庫；組織知名專家集中攻關教學中的重難點問題和網路熱點問題，指導青年學生運用馬克思主義立場觀點方法，更好地認識、分析和解決問題；逐漸形成了新時代深化思政課改革創新的“北京經驗”。

活——

“思政課不僅應該在課堂上講，也應該在社會生活中來講”。北京發揮自身優勢，激活京華大地鮮活課堂，並用科技為傳統思政課堂賦能，努力做到將大思政課，善用之。

無論是慶祝新中國成立70週年，還是中國共産黨成立100週年，抑或是北京冬奧會冬殘奧會等重大活動，相信那一張張洋溢著青春朝氣的笑臉給全國乃至世界人民留下了深刻的印象。在近幾年的國家重大活動中，北京的數十萬名青年學生發揮自身特長，參與群眾遊行、聯歡演出、志願服務等各類服務保障工作中，在這堂“大思政課”上接受政治洗禮。

2023年，“‘京’彩文化 青春綻放”行動用1000余場文化活動創新點亮了北京的思政課堂，與此同樣精彩的還有“北京中軸線上的大思政課”“光影看中國——電影中的思政課”，等等。豐富多彩的品牌活動將首都富集的文化資源轉化成了青年學生增進文化自信的大課堂。北大紅樓、“科技小院”、市民熱線服務中心等實踐教學基地，建設“習近平新時代中國特色社會主義思想在京華大地的生動實踐教學案例庫”等，將思政課堂搬到首都經濟社會發展的第一線，深受學生歡迎。

“大思政課”實踐教學數字地圖

北京市還探索開發數字時代思政課教學理念、方法、場景等要素的迭代革新，實現對思政課教學情景的智慧賦能和生態重塑。打造北京市學校“大思政課”實踐教學數字地圖；面向師生群體推出“學習思政課”APP；深入實施“數字馬院”工程，探索建立校地聯動的“雙師課堂”，以教學形式的科技感、時代感增強學生的獲得感。

“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”。北京市正以“深”“透”“活”的思政課，引領學生立鴻鵠志，做奮鬥者，向堪當民族復興大任的時代新人奮力成長。