淮北市上好既有意義又有意思的思政課
淮北市對中小學思政課進行了系統整合、拓展創新,努力打造教學理念先進、內容豐富、形式多樣、評價多元的思政課教學模式,讓中小學思政課既有意義,又有意思。
淮北市思政課“五維課堂”教學模式的研究成果獲評安徽省教學評價改革優秀案例在三省三市推廣應用。淮北市首府實驗小學被省委宣傳部命名為“安徽省基層思想政治工作示範點”。全市中小學共有20多位思政課教師獲得安徽省優質課比賽一等獎,李凱老師被評為全省首屆優秀思政教研員,淮北一中政治教研組被評為安徽省優秀教研組。4課題列為省重點課題、優秀課題、重點宣教課題,5課例及時政述評被教育部推薦為全國思想政治課教師基本功比賽優秀展示作品並向全國推廣。
圍繞“三個主線”。圍繞樂學(快樂學習)、樂群(學習合作)、樂信(信仰引領)三個主線。進行“從學會到樂學——建構引人入勝的趣樂政治課堂”、“從自我到樂群——建構合作參與的生態政治課堂”、“從明白到樂信——建構價值引領的理性政治課堂”的實踐探索。
體現四項創新。體現思政課程綜合育人的創新,體現思政課教學方式的革新,凸顯以生為本教學實踐的立新,彰顯思政課深度教學和課堂評價的出新。
構建“五維課堂”。喚醒主體認知,構建思政幸福課堂;激發生命張力,構建思政生態課堂;借力資訊技術,打造思政智慧課堂;推動知行合一,鍛造思政實踐課堂;堅持信仰教育,培塑思政紅色課堂。
開展“六步教學”。制定實施“以學為中心”的思想政治生態課堂的教學流程“六步教學法”,學案“導”學、情境“激”學、探究“互”學、情感“升”學、知網“統”學、演練“固”學,提煉出思想政治生態課堂教學的基本步驟。
(淮北市教育局)