水情館裏尋足跡 移動之中悟精神——安徽水利水電職業技術學院思政課“館課結合”實踐教學顯成效
安徽水利水電職業技術學院高度重視思政課實踐教學,近年來馬克思主義學院積極探索校內思政課實踐教學,依託校內“安徽水情教育基地”(以下簡稱“水情館”)持續打造“水情館裏尋足跡、移動之中悟精神”實踐教學案例。案例圍繞《思想道德與法治》第三章“繼承優良傳統、弘揚中國精神”展開教學設計與實施,教學實施效果凸顯。
“水情館”位於校內篤行樓A座,布展面積2000平方米,分6個篇章,展示了中國水情概況,全面系統展示了安徽獨特的水環境、悠久的治水史、豐富的水文化和輝煌的治水成就,是安徽省“大思政課”實踐教學基地、安徽省科學技術普及基地。
館內聲光與電磁、虛擬與現實、圖文影像與模型展示相結合的資源,為“思想道德與法治”課程第三章《繼承優良傳統、弘揚中國精神》量身定做了“館課結合”實踐課,每屆大一學生5000多人以班級為單位,在任課教師帶領下入館學習。
實踐教學以弘揚中國精神為主線,精選館內5處展示亮點,通過對安徽水情概要、治水人物故事、治水奮鬥精神、治水創新精神、水韻文化體驗等5個篇章現場講解、體驗、互動,讓學生加深對安徽水情以及安徽重大水利工程的了解、感悟水利人的故事、理解奮鬥精神和創新精神、思考中國共産黨帶領人民取得的偉大治水業績,堅定職業夢想。
校內“館課結合”實踐教學安全便捷、利於實施,注重思想引領和能力提升,結合相關專業案例與現場體驗對學生啟發與引導,堅定了大學生弘揚中國精神和技能報國的信心和決心,增強了大學生的責任和使命擔當。“館課結合”實踐教學,深受學生歡迎,取得了超乎預想的效果。
(圖文/安徽水利水電職業技術學院)