人才培養是大學的本質職能。本科教育是大學的根和本，在高等教育中具有戰略地位，是綱舉目張的教育。2023年，安徽理工大學全體教育教學人員圍繞建設高品質本科教育教學目標，聚焦本科教育教學存在的問題，以“優化結構”促“深化改革”，不斷提高人才培養能力，本科教育教學內涵式發展迎來“高品質”碩果。

以“優化”促“深化”。一年來，學校以“優化”持續“深化”教育教學改革。強力優化本科專業結構，制定《安徽理工大學學科專業設置調整優化改革實施方案》，停招5個本科專業，新增儲能科學與工程、新能源科學與工程2個新工科專業，升級改造4個傳統專業，並獲批省級傳統專業改造提升項目。積極優化人才培養模式，深入推進“産教融合”“科教融匯”，與中國科學技術大學附屬第一醫院、合肥工業大學、安徽省疾病預防控制中心、清華大學合肥公共安全研究院、廣東省職業病防治院等大院、強校和名企聯合培養本科生，學校創新人才培養邁向快車道。主動優化服務舉措，積極踐行“我為群眾辦實事”服務宗旨，上半年，教務處協同學生處組織車輛為前往校外參加普通話測試的1429名學生送考；下

半年學校普通話測試站正式投入使用，解決了安徽理工大學每年5000余名師生普通話水準和等級測試的需求；與相關職能部門協同首次開通考研自習教室，為2024屆考研學生助力護航；持續推進教育教學“網上辦”，為英語四六級考生免費提供備用電池和准考證列印服務。

安徽理工大學召開學科專業設置調整優化改革推進會

安徽理工大學與中科大附屬第一醫院聯合培養“醫學檢驗技術創新班”

安徽理工大學為參加普通話測試學生送考

安徽理工大學普通話測試站投入使用

內涵式發展結碩果。一年來，學校課程建設、教材建設、名師培育等成績斐然，碩果纍纍。6月，教育部公佈第二批國家級一流本科課程認定結果，學校8門課程入選第二批國家級一流本科課程，獲批總數居省屬高校前列。7月，安徽理工大學25種教材獲批增補為煤炭高等教育“十四五”規劃教材，學校獲批全國煤炭高等教育“十四五”規劃教材總數達90種。8月，安徽理工大學褚程程教學團隊表現優異，在全國高校晉級現場賽的239個教學團隊中脫穎而出，喜獲全國一等獎，刷新了安徽理工大學在歷屆教師教學競賽中的最好記錄。9月，在煤炭科學技術五十年創新發展高層論壇暨《煤炭科學技術》創刊50週年紀念大會開幕式上，安徽理工大學牽頭組織編撰的煤炭高等教育“十四五”規劃教材《智慧礦山概論》《煤礦智慧檢測技術》《煤炭智慧精準開採概論》揭幕發佈，填補了我國智慧採礦工程等專業教材的空白，豐富了新時代煤炭高等教育新工科內涵，標誌著學校教材建設邁上新臺階。同月，安徽理工大學一個教學改革類和一個實踐基地建設案例被中國高等教育學會認定為2022年度“校企合作 雙百計劃”典型案例。10月，土木工程、測繪工程、測控技術與儀器三個專業認證專家組進校開展現場考查工作，持續改進體系逐步完善。11月，學校舉辦了首屆勞動教育典型案例評選，總結凝練出27件典型案例予以展示推廣。11月，《中國教育報》以“堅持三全育人，打造課程思政建設新模式”為題，專題報道學校課程思政建設成效。12月，安徽理工大學三本教材獲得安徽省人工智慧教材建設重點研究基地出版資助，資助金額40萬元。

《智慧礦山概論》《煤礦智慧檢測技術》《煤炭智慧精準開採概論》揭幕發佈

褚程程老師獲教創賽國賽一等獎

2件案例獲評2022年度“校企合作 雙百計劃”典型案例

生源品質大幅躍升。一年來，學校招生工作用招生宣傳“百花齊放”迎來生源品質“桃李滿園”，“校長邀請信”“招生感謝信”“新春賀信”“喜報”等特色活動貫穿全年，優質生源基地回訪全年不斷。校黨委書記郭永存在淮南市向優質生源基地高中班主任面對面交流推介學校；校黨委副書記、校長袁亮院士前往六安向各示範高中校長宣傳學校發展成就；校黨委副書記、常務副校長余玉剛前往合肥、蕪湖、馬鞍山等地現場向考生和家長解答招生政策；全體校領導帶隊親赴各地開展招生宣傳，各學院、相關職能部門積極配合，組成招生宣傳隊伍深入各地開展宣傳；全校師生發揮主人翁意識，人人爭當招生“宣傳員”，匯成了招生宣傳的強大合力，形成了覆蓋面廣、觸達率強的招生宣傳網路；學校舉辦2023年招生工作研討會，156所省示範高中校領導齊聚安理，實地感受學校建設發展成就，共同探討高考改革新形勢下高校與中學之間人才教育銜接與培養良策。本科招生工作實現了大跨越、取得了大進步，生源品質大幅提高。在省內，安徽理工大學理科最低錄取分數線530分（不含專項計劃和徵集，下同），高出省控線48分，位居省屬高校第三、排名比2022年上升2個位次，最低錄取分數位次56655，比2022年提升8360個位次，繼2022年創歷史最好位次後，再一次刷新歷史最好位次記錄。文史類最低錄取分數線524分，高出省控線29分，位居省屬高校第五、比2022年上升1個位次。在省外，安徽理工大學繼續在28個招生省份全部專業“一本”招生（含改革省份），其中最低錄取分數超省控線100分以上4個省份（比2022年多2個），最低錄取分數超省控線50分以上8個，體現出學校在省外辦學口碑持續向好的良好趨勢。

2023年招生工作研討會

安徽理工大學本科招生錄取分數線趨勢圖

高教大計、本科為本，本科不牢、地動山搖。展望未來，學校將繼續堅持“以本為本”，深入推進“四個回歸”，努力踐行“三有三進三到”辦學理念，加快建設高水準本科教育，為“雙一流”創建再出發貢獻更多本科教育教學力量，為打造“三地一區”、建設“七個強省”、服務中國式現代化蓄勢賦能。（圖文：喬國通）