因“樟”而聯成歲月，因“海”而合鑄永恒。2023年，宜賓市敘州區樟海學校在區教育和體育局的正確領導下，在樟海鎮黨委、政府的關心支援下，全體樟海教育人繆力同心、篤行不怠，教育呈現“多元發展 七彩芬芳”新景象。隨著2023年時光門檻的跨越，跟隨樟海教育人的腳步，尋找2023年發生的重要事情，尋找樟海教育的“2023年十組熱詞”，回顧閃光的年度記憶……

熱詞一：合中求穩 穩中求進

2023年2月，隨著敘州區教體系統機構改革，樟海鎮原三所中心學校（李場中心學校、古柏中心學校、隆興中心學校）所轄校、園合併為樟海鎮學區，原樟海初中更名為樟海學校，確定為樟海鎮學區領航學校，實現對樟海鎮初中、小學、幼兒園的全面管理。因原三所中心學校管理制度、管理理念、文化認同存在差異，“合中求穩 穩中求進”就是新的樟海學校黨政班子破局良方。通過融合內設管理機構，優化並統一管理方案，落實黨管教育，保證了合併後大局穩定，穩定中求發展。學年結束，樟海學校取得了義務教育品質、德體美勞、學前教育、中心幼兒園4個區級品質二等獎，較中心學校管理時期品質“更上一層樓”。

熱詞二：黨建+N

樟海學校自成立以來，積極推進黨組織領導的校長負責制落地落實。“黨組織領導”、“校長負責制”深度融合，黨政合力凸顯。

黨建+隊伍建設：學校副校長到大型校區兼黨支部書記（或書記校長一肩挑），在樟海鎮學區構建起新的管理體系，形成落實黨的領導縱向到底、橫向到邊、全面覆蓋的工作格局。

黨建+管理體系：行政管理體系，樟海學校對各校區、園建立目標考核管理體系，各中心工作細化為具體指標，納入校區、園目標績效管理；黨委、紀委加大校區、園重點工作的跟蹤督查力度，真正實現一體化管理；文化引領體系,樟海學校確立“多元發展，七彩芬芳”辦學目標，“以人為本，立德樹人”辦學理念，七個大型校區“一校一品”特色彰顯，形成了“七彩芬芳”的教育新景象。

黨建+群團活動：2023年，樟海學校工會為職工積極開展關愛活動：“七一節”發放“樟知藝”工藝紀念品；“教師節”發放紀念水杯；中秋節發放月餅；假期安排全員體檢，關心慰問困難教職工、慰問生病教職工等。所有福利均實現了對借調、跟崗、支教和上挂鍛鍊的教職工全覆蓋，讓教職工感受組織關懷、集體溫暖，內化有單位才有職工之家的歸屬感。

黨建+廉政建設：主題教育開展以來，嚴格按照上級要求，“四走訪基層”不打折扣；分校區設書記接待日，與師生、家長直面對話；書記分支部講黨課、堅持“學”字為先、“實”字為要、“幹”字為本、“嚴”字打底，高品質推動主題教育走深走實。

熱詞三：火出圈

2023年12月22日，樟海學校小學校區“樟知藝”木藝坊亮相長江首城中小學生體育藝術節動創空間美術勞動教育成果展大放異彩。“火出圈”一詞在學校釘釘群跳動。這是“雙減”背景下，樟海學校高度重視“五育並舉”工作，積極推進特色建設，繼“石頭驥”之後，樟海學校工作坊在市級舞臺上的又一次驚艷亮相。

無獨有偶，目光轉向古柏初中校區“紙漿畫”特色畫坊，同學們用靈巧的雙手，勾線、調色、粘貼……一幅幅色彩鮮艷，具有浮雕美感的工藝品就呈現出來。再看越溪校區瓢畫，傳統民俗工藝進入校園，同學們拿起畫筆，繪臉譜、畫人物，講三國、説隋唐，讓民間美術大放異彩。

熱詞四：又雙叒叕

2023年5月14日，敘州區第三屆中小學生田徑運動會中，樟海學校小學組代表隊表現突出，團體總分177.5分，超第二名49.5分。三次破區級單項紀錄，“又雙叒叕”摘得6個單項第一名。

2023年，李場校區跆拳道社團三次參加省、市級比賽中，“又雙叒叕”摘5金、搶6銀、拼4銅。

12月26日-28日，在敘州區中小學足球比賽中，樟海學校小學男女隊“又雙叒叕”捷報頻傳。26日，小學女子隊4：3獲勝，男子隊10:0獲勝。27日，小學女子隊3：1獲勝，男子隊7：1獲勝，順利進入四強。28日，小學女子隊3：0順利進入決賽，提前鎖定一等獎……

“又雙叒叕”的頻頻出現，足見樟海學校“五育”之“體育”足夠出彩。

熱詞五：大課間

2023年12月21日，敘州區2023年中小學大課間體育活動視頻評選活動在趙場初級中學校落下帷幕。樟海學校隆興校區大課間活動視頻獲鄉鎮初中一等獎，古柏初中校區獲三等獎。

據了解，2023年以來，樟海學校堅持開展豐富多彩的大課間操活動，形成了學校特色。隆興校區將繩操與足球操結合，根據學生年齡段自主選擇；李場校區積極推進跆拳操，舉手投足皆力量；越溪校區大課間讓學生載歌載舞，樟海學校大課間裏有一場感恩勵志大課堂……

熱詞六：學科種團

2023年，樟海學校成立了1-9年級學科種子團隊，種團教師負責對學科教師業務培訓，提供集體備課成果，提供作業設計，種團成立至今，已完成本學期小學段語文、數學作業設計並免費印發給學生使用。建立學科種團群，種團教師分享自己經驗成果，儼然成了學習資源庫。樟海學校制定了種團教師考核方案，把種團的基本工作經費和考核經費捆綁于整個年級學科的整體品質上，給予了充分的壓力和動力。

熱詞七：普及普惠

2023年，依託普及普惠的東風，樟海學校加大學前教育投入。中心園新建活動場及“小廚房”等功能室，租用桂園林室外活動場，新建所有村小幼兒班午睡室；按照幼兒園園配班配標準兩次補充教玩具86萬多元，各園自製玩具上千件和利用各園預算經費添置桌面益智類玩具，其中自籌校級資金近100萬元。

熱詞八：看得見的改變

2023年，樟海學校前校六通道建設完成，解決了建校30年之“梗”；樟海學校會議室改建完成，全鎮教師集合集會有了敞亮場所；樟海學校小學校區勞動實踐基地建設完成，菜園子搬進了學校裏；樟海學校住校生熱水系統改造完成，為學生“點燃冬天裏的一把火”；越溪分園園所場地改造完成，變荒蕪的角落為最靚麗的風景……2023年共爭取區級資金359萬元，9個工程；自籌安排校級資金1358261元，42個“3-10”萬工程項目，樟海學校正在以加速度，為老百姓呈現“看得見的改變”。

熱詞九：自導式課堂

2023年，自導式課堂教學模式在隆興校區全面鋪開，輻射全校區14個班級。班內成員責任擔當明確，分工合作。在“雙減”背景下，讓課堂高效，讓教育更有價值是課堂改革的方向。

“今天非常幸運地聆聽了研培中心江鑫堂主任關於‘自導式課堂’的專題培訓，對我而言，這是一個新鮮的詞彙，一個新奇的教育方式， 一個新式的教學概念，聽了以後收穫頗多。”教師陳惠戎感悟道。

“今天，聽了江主任的講座，印象最深的幾個關鍵詞是‘感動’、‘快樂’、‘實踐’。”教師蘇桃如是説道。

“一次講座，喚醒躲在心底的好習慣。高顏值的主講專家，互動的體驗形式，正如師生互動的課堂總是令人愉快的。”教師張明群侃侃而談。

熱詞十：春育荔桂 海孕江河

2023年，樟海學校榮獲古柏小學校區獲四川省優秀少先隊集體、樟海學校獲四川省影視作品大賽一等獎、越溪校區被評為四川省綠色學校等省級榮譽獎項。同時，獲得了多項市級榮譽：新壩小學校區劉毅恩在“新時代·蜀少年”宜賓市青少年文化藝術展演活動獲繪畫一等獎；在宜賓市中小學美術教師優秀教學案例評比活動中，樟海學校小學校區李貽茹、龔建洪、樊朝建作品《鄉鎮學校對鄉土文化資源開發與融合運用於美育的實踐探究》獲三等獎；在宜賓市2023年作業設計評比中，隆興校區張濤、楊銘獲三等獎……

2023年，因“樟”而聯成歲月，因“海”而合鑄永恒。“春”，樟海教育之春風，春風化“育”，培育萬千“荔桂”，成就莘莘學子；“海”，海以合流為大，奔騰岷江、秀美“翠湖”，奏出弦歌爭鳴，匯成文脈賡續。

2024年，樟海教育人將繼續堅持穩中求進、以進促穩，堅守為黨育人、為國育才初心，咬定“特色彰顯年”目標，讓教育一路奮進一路歌，推窗見綠，出門見景……（伍永壽）

供圖：宜賓市敘州區樟海學校