按照成都市委“深入實施‘三個做優做強’戰略部署，堅定不移推動區域協同聯動發展”要求，深化區域結對聯動，推進城鄉教育融合發展，2023年12月29日，成都市高新區教育文體局與大邑縣教育局區域結對聯動合作簽約儀式在四川省大邑中學舉行。簽約儀式由大邑縣教育局黨組書記、局長何蔚主持。

儀式前，高新區黨工委委員、管委會副主任陳衛東，高新區教育文體局黨組書記、局長蔡華紅一行在大邑縣委常委、宣傳部長吳濤以及何蔚的陪同下，實地參觀大邑縣特殊教育學校和大邑中學的校園文化建設、校史館、教學區、生活區及各功能區域，並聽取大邑縣特殊教育“十四五”行動提升工作情況，以及大邑中學加快推進學校高品質發展的舉措和成效。

儀式上，大邑縣教育局副局長顧劍波介紹區域結對合作內容，雙方結對學校負責人就推進結對合作工作進行交流發言。何蔚代表大邑縣教育局表示，區域結對聯動工作是成都市實施區域協調發展戰略、破解發展不平衡不充分問題的務實之舉。雙方將在教育領域取長補短，實現兩地優勢教育資源互補，促進兩地教育高品質發展。大邑縣將認真借鑒高新區的管理理念、培養模式、教學模式，全方位提高學校治理能力，助力大邑教育高品質發展。

吳濤指出，高新區教育文體局與大邑縣教育局建立區域結對聯動合作關係，是雙方推進城鄉教育融合發展，促進優質教育資源跨區域共用的重要舉措。希望高新區教育文體局充分發揮先進教育理念和優質資源的輻射帶動作用，全方位加大對大邑教育的指導和幫扶力度，助力大邑教育高品質發展。大邑縣教育局和結對聯動學校，要認真學習借鑒高新區先進的教育理念，強化結對聯動、交流互動、協同行動，切實增強結對聯動工作實效，全面提升大邑教育水準和學校辦學水準，為大邑做優做強公園城市鄉村表達核心功能，加快建設世界旅遊目的地貢獻教育力量。

陳衛東指出，高新區教育文體局和大邑教育局成功簽約是全面貫徹成都市委“深入實施‘三個做優做強’”戰略部署的重要舉措，是雙方堅定不移推動區域協同聯動發展的新起點。他希望，雙方堅持合作方式項目化、項目清單化、清單具體化，定期召開兩地教育聯動發展聯席會議，確保結對聯動工作走深走實。同時，充分挖掘兩地辦學特色與歷史資源，多渠道、多形式深化學校管理、教學教研、隊伍建設、學生培養、教學資源等方面的全域合作交流，共同助推區域教育高品質發展。

下一步，雙方將在學校結對、論壇研討、課題研究、項目實踐等方面展開聯動，協同共用教育資源、協同開展學生研學活動。高新區教育發展中心結對大邑縣教育發展中心，將在教科研保障機制、跟崗研修、課題研究等方面展開多種形式的互動交流，雙方將聯合展開名師送課、專題研究、課題設計、成果推廣等教研活動；成都師範銀都小學結對大邑縣沙渠學校，將指導沙渠學校在現有的辦學體系下，系統梳理學校文脈，結合辦學特色和地域特點，聚焦學生學科核心素養培育，打造多元校本課程，構建滿足學生成長需求的校本課程體系；成都市教育科學研究院附屬學校結對大邑縣官渡學校，為官渡學校前期籌備工作提供意見建議，指導學校建立各種規章制度，確立辦學理念、辦學目標、辦學特色等，制定師資配備、校園文化建設等工作方案；成都高新實驗中學結對大邑縣實驗中學，將在藝體特色課程建設，打造特色藝體課程等方面提供專業指導；成都中和職業中學結對大邑縣職業高級中學，將結合自身職業教育發展特色，指導大邑職業高級中學在學生“微創業”、推進“産教融合”、校企合作工作等方面提供專業指導；大邑縣特殊教育學校將向成都高新區特殊教育學校輸送區域融合教育整體推進實施建議、推進策略等經驗，並協助高新區特殊教育學校制定師資隊伍培養方案等。

同時，雙方約定，在未來的六年時間裏，大邑縣結對學校將選派行政幹部到高新區進行跟崗鍛鍊、組織骨幹教師到結對學校跟崗學習，全面提升幹部管理能力和教師專業素養，以城區教育資源輻射帶動大邑教育高品質發展。（蔡嬌）

供圖：成都市大邑縣教育局