“至此新始，奮楫遠航”。12月23日，成都市青羊區教育科學研究院附屬實驗學校啟航儀式暨首屆學校高品質發展研討會順利舉行。自此，四川師範大學實驗外國語學校正式變身成為成都市青羊區教育科學研究院附屬實驗學校，成為青羊區唯一一所民辦轉公辦的12年制學校。此外，活動還通過全新啟航、教學成果分享、專題報告、課例觀摩等環節，積極探尋未來學校高品質發展和高品質課程體系建設。

華麗嬗變，未來可期

“青羊區教育科學研究院附屬實驗學校是一所有20餘年歷史的12年制學校，有著良好的發展基礎和美好的發展前景。新的歷史征程中，我們對其寄予厚望，希望其成為一所‘民轉公’樣板學校，成為一所具有引領作用的高品質、好口碑教科院附屬實驗學校。”青羊區委常委、宣傳部部長馬德鴻表示，在向這個目標奮進的過程中，教科院要發揮引領作用，把握當前教育發展態勢，助推學校高品質發展、助力教師隊伍高品質建設、構建良好的區域教育生態，促進學生的全面發展和健康成長。

促進義務教育優質均衡發展是深化教育改革，落實立德樹人根本任務的根本舉措。馬德鴻介紹：“當今時代，教育正從基本均衡向優質均衡轉變。作為全國首批教育綜合改革實驗區，青羊區長期堅持走在西部教育改革的前沿，致力於成為中國西南地區基礎教育改革與發展的‘引領者’。2023年8月，在各級領導的關心下，青羊區唯一一所民辦學校正式轉為公辦學校。這一舉措會使得現階段區域內的教育生態更加均衡、公平和有品質。未來，青羊教育將進一步發揮引領和輻射作用，在基礎教育高品質發展中做出更大的貢獻”。

強化育人擔當，夯實辦學“底色”

“青羊區教科院附屬實驗學校的成立，是青羊教育推進教育綜合改革的一個重要實踐，標誌著青羊教育在‘促發展、謀未來’的道路上又邁出了堅實的一步。”成都市教育科學研究院黨委書記、院長羅清紅對學校提出了新的希望。他希望學校從強化育人擔當，夯實辦學“底色”；創新合作機制，彰顯辦學“特色”；深耕成果培育，淬煉辦學“成色”三個點出發，充分依託教科院的整體專業力量辦學，發揮教研專長，以科學研究和學術實踐探索新時代背景下基礎教育高品質發展的新路徑、新經驗、新模式。同時，還要積極與當前基礎教育發展的時代要求和實踐做好精準對接，推進“新課程”“新高考”改革落實落細。

四川省教育科學研究院黨總支部書記、院長廖德斌指出，青羊區教科院領辦青羊區教科院附屬實驗學校有三層意義，即充分整合教育資源，深度推進教育改革，全面提升育人品質。在“民轉公”和教科院辦學雙重背景之下，學校要積極發展成為引領育人方式變革、突出核心素養導向的高品質未來學校，為培養具備創新思維和實踐能力的優秀人才而不懈努力。

做好“實驗”，形成引領

“以教育家精神為指引，新時代學校治理變革要解決哪些問題？”中國教育學會副會長李政濤講到，青羊區教科院附屬實驗學校要從做好“實驗”，辦有“實驗”內涵和品質的學校出發，深耕做好育人的“實驗”，做好育分的“實驗”，積極探索在育分中如何育人。對準標桿，先以全省為點，再以全國為點，最後以世界為點尋找標桿學校，形成錯位教學發展，做示範學校。

瞄準前沿，形成引領。學校要面對前沿，立足前沿，引領前沿，形成有教育思想的學校，在不斷的探索中去尋找“新”的育人思想，最後實現用數字化教育推動未來學校不斷培養未來學生的發展之路。

轉變育人方式，聚焦全新未來

青羊區教育局黨組成員、區教科院院長、青羊區教科院附屬實驗學校黨總支部書記邵開澤回顧了23年以來學校的變遷，並就家長關心的學校發展進行了介紹。他表示，學校將從辦溫暖而更高品質的新時代未來學校出發，努力打造教師學習型、學生書卷氣、學術氛圍濃的師生樂土。積極踐行育人方式變革的新理念，以學段銜接可延續、學科實踐可統整、課程豐富可選擇、學為中心可落地為抓手，圍繞學生開展多樣化教育改革。盡可能發揮每一種教學方式的育人價值，突出核心素養導向，全面實現從學科核心素養到學生發展素養完美融合的未來教育。

青羊區教科院附屬實驗學校相關負責人表示，全新啟航是學校發展的重要里程碑，標誌著學校自此進入一個新的歷史階段。它代表學校在教育領域邁出堅實的一步。同時，也意味著學校將承擔起更多的教育責任和使命。此次活動見證了青羊區教科院附屬實驗學校的誕生和思考，在未來的日子裏，學校將繼續發揚團結、奮進、求實、創新的精神，不斷提高教育教學品質，為培養更多優秀人才而努力。（曾黎）

供圖：成都市青羊區教育科學研究院附屬實驗學校