“垃圾去哪兒了?” 成都龍泉驛學子探秘海諾爾環保科普基地
“生態環境沒有替代品,用之不覺,失之難存。”為培養學生愛護環境、保護環境的習慣,強化其樹立“用實際行動落實綠色發展”的環保意識,12月21日,成都市龍泉驛區關工委、區教育局和新華文軒龍泉驛分公司共同組織了一次環保體驗活動,來自全區25所學校的70余名同學走進海諾爾環保科普基地,一起探尋“垃圾去哪兒了”。
活動伊始,同學們來到了探尋“垃圾去哪兒了”的第一站——3D“垃圾怪”影院,通過觀看動漫影音,了解了“鋼鐵怪獸”如何“吞噬垃圾”、變出綠電供給千家萬戶的垃圾處理全過程。同學們認真聽講、做筆記,並積極參與互動答題。
在參觀塑膠瓶拼搭出來的創意裝置作品——“再生鯨”時,同學們明白了微塑膠不僅危害了動物、海洋、環境,也傷害了人類自己,大家們紛紛表示以後要減少使用塑膠製品。
參觀完“再生鯨”後,同學們被一隻全息投影的大象吸引了目光。大家在“動影成趣”學習知識的過程中與大象精靈來了一次歡樂的互動,在聆聽講解中,明白了大象傳達的“垃圾對自然與動物的危害”內容,警醒人類要保護環境。
利用廢棄物品為原材料創作的藝術品——“再生貓頭鷹”,讓同學們明白廢棄物也是可以回收利用的,真是“化腐朽為神奇”。
在“垃圾的旅程”觸摸墻,同學們模擬開啟垃圾處理“鋼鐵怪獸”;在控制中心,一同了解每日垃圾産生情況、數據。
隨後,同學們通過教官的講解、參觀綠色長廊,認識、了解了垃圾的産生、分類,垃圾對環境的危害,以及應該如何來處理垃圾。
目睹萬噸容量的全封閉垃圾巨坑,切實感受現場“垃圾如山”的震撼。在了解了焚燒前的預處理,以及“大手臂”一次性抓取12噸垃圾送往焚燒爐的一系列流程後,同學們也對垃圾産生的廢氣處理産生了濃厚的興趣。
此外,同學們還一起在環保衛士互動教室探討了“山火對環境的危害、砍伐森林對環境的危害、垃圾對環境的危害”這一系列環保話題。活動最後,關於“垃圾到底去哪兒了?”同學們心中都有了答案,在小組探究課上,大家以小組為單位,通過繪畫表達了他們心中的答案——垃圾去哪兒了!
龍泉驛區教育局相關負責人表示,本次環保體驗活動,讓同學們近距離看見垃圾,感受垃圾對人、對環境、對地球的危害,從而學會在日常生活中減少垃圾的産生,做好垃圾分類,真正將環保融于生活,共同構建一個潔凈、和諧、美麗的家園。(蘭婷婷)
供圖:成都市龍泉驛區教育局