2023年12月15日，在上海金山舉行的全國第四屆“五育融合”研究論壇之家校社協同育人論壇上，全國首個“家委會主任工作與發展研究聯盟”正式成立。

學校家庭社會協同育人是“系統整合”改革思想在教育領域的生動實踐。中小學幼兒園家長委員會委員、尤其是家長委員會主任，作為家長群體中的“領頭雁”，其工作的職能、素養的提升、隊伍的建設等日益受到重視。在學校家庭社會協同育人背景下討論家長委員會的建設與家委會主任的發展，正如在本次論壇中發言的常州龍虎塘實驗小學家委會代表張振東所感慨的：“家委會發揮好重要的銜接作用，才能實現家校社的真合作。”

李家成教授公佈聯盟成立相關資訊

本次聯盟的成立，由華東師範大學基礎教育改革與發展所、上海終身教育研究院發出倡議，來自江蘇、廣東、雲南、浙江、湖南等三十余家單位或個人自發加入、共同發起。聯盟成立儀式由上海終身教育研究院執行副院長、華東師範大學基礎教育改革與發展所研究員李家成教授主持。李家成教授宣讀了“全國家委會主任工作與發展研究聯盟”發起單位和個人名單，發佈了《新時代中小學幼兒園家長委員會主任工作與發展綱要》。上海市金山區教育學院黨總支副書記邵文斌，2024年上半年聯盟輪值主席校、常州市新北區龍虎塘實驗小學校長顧惠芬，上海市金山區亭林小學黨支部書記、校長張蓓蕾，華東師範大學基礎教育改革與發展研究所教授王保星，《基礎教育》雜誌副主編張國霖等上臺進行了隆重的啟動儀式。

五位代表啟動該聯盟

聯盟對“家委會主任工作與發展”的探索並非零起點。李家成教授和常州、上海、昆明、武義等地的中小學校長、家委會主任自2020年的“你好，寒假！”項目研究起，就特別關注到了家委會主任這一隊伍培育的重要性，倡導學習型家長委員會的建設，對家委會的組織架構、機制建設、工作內容等開展了相關研究，並以常州市新北區龍虎塘實驗小學的家委會為主體，組織了十余次面向全國家委會主任、教師、社區人士等的線上論壇。

本次正式建立研究聯盟，具有從“0”到“1”的首創意義，意味著家委會委員、尤其是家委會主任，與學生、教師一樣，成為教育研究的正式對象；意味著家委會與教導處、德育處一樣，進入教育治理的組織建設範疇；意味著一群自發關注這一研究主題的專家、教師、家長等，凝結成多維融合、散發著獨特氣質的研究共同體、實踐共同體、成長共同體。與會者期待以聯盟的成立為新的契機，進一步突破家長委員會工作品質不高、家長委員會成員在工作中大多是被動響應、家長委員會主任的領導力和創造性尚且不足等現實問題，實實在在促進家校社協同育人，助力教育高品質發展，並能積澱相關學術成果。

輪值主席校、常州市新北區龍虎塘實驗小學校長顧惠芬表示，聯盟將儘快形成科學、合理的章程，探索保障運作的機制，扎紮實實聯動；並基於前期的研究與實踐基礎，進一步增強問題導向意識和系統思維，為全國乃至全球的家委會建設做貢獻。