為了進一步規範辦園行為，強化幼兒園教育教學常規化管理，確保幼兒園各項環節紮實推進，切實提高保教品質，促進幼兒身心全面和諧發展，根據廬江縣教育體育局《關於開展2023年度幼兒園辦園行為督導評估暨保教品質評估工作的通知》文件精神，2023年12月14日下午，廬江縣教體局督導檢查組一行在縣教體局學前科彭宏英科長帶領下，到樂橋鎮中心幼兒園開展“辦園行為督導評估暨保教品質評估”工作。

本次督查以現場察看、問卷調查、座談訪談、資料查閱和數據統計等多種形式展開，分別對該園的辦園條件、行政管理、隊伍建設 、安全衛生、保育教育這五大板塊進行了細緻全面的檢查與指導。

專家組一行實地察看了該園環境創設、活動場地、戶外器械、多功能室、玩教具的配備等進行了評估檢查。並走進班級，對班級內環境、師幼互動狀態、區角活動等進行觀察，深入了解該園保育保教品質。

專家組從專業角度出發，對辦園條件、行政管理、隊伍建設 、安全衛生、保育教育等方面的內容逐一進行了全面、細緻的檢查與指導，並與在場的管理團隊及教師進行交流。

在評估反饋座談會上，各位專家充分肯定了該園在各項工作中取得的成效，也指出了存在的不足。彭宏英科長結合幼兒園工作實際，要求該園在提升幼兒園辦園品質、提升教職工專業素養、提升幼兒園的影響力等三個方面下功夫，高標準、嚴要求、努力打造優質鄉村示範幼兒園，同時對幼兒園下一階段的工作提出了寶貴的建議。

行遠自邇再深耕，踵事增華齊奮發。此次督導評估檢查，既是對該園辦園水準、保教品質的全面檢測，也是對該園全體教職工的一次肯定與鞭策。廬江縣樂橋鎮中心幼兒園幼教人將會繼續秉承匠人之心，深化內涵發展，積澱文化底蘊，以“督”提質，以“導”促能，共同培育幸福兒童，成就幸福教師，打造幸福的幼兒園！

（文：王紅宇／ 圖：章傑）