拾起成長中的浪花
記憶是海,它五彩斑斕,絢麗多彩。人的品格是石頭,它平平無奇,粗糙暗淡。成長是風,它吹動了記憶的海,吹起浪花萬千,打磨名為品格的石頭。
第一縷風吹起第一朵浪花,我頸帶紅領巾,將碎浪拾起。小學同學的手將我的手拿起,他們笑著,仍記得我初識時的模樣。而我,看到的臉實在是多,卻如烙印般永遠無法忘記。“我”在碎浪裏,又隨著碎浪一起碎成多片:有和同學一起吃東西的我;有和同學笑得像只鵝一樣的我;有滿臉悲憤與同學補作業的我……最終碎浪從我手中溜走,一如那天的風都跳入了我的記憶之中,順帶的在那顆石頭上親昵地摸了摸。
大風是溫暖的,它吹起無數的浪花朝石頭奔起。我一手拿著書悄悄追上其中一朵,用另一隻手迅捷地將其捉住,又搭起另一朵路過的。這兩朵浪花,一朵看上去很苦,另一朵嗅起來很辣,可我卻嘗到了甜味。兩朵水花很快掙脫開來,只留下些許小水珠。水珠中老師一臉嚴肅地質問我為什麼沒做完作業,我自知扯謊騙不過對方,老實交代忘做了。她可真煩吶,竟説了我一個小時還讓我快點補完好上課。
我搖了搖頭,可淚卻無聲無息落了下來,在空中被風吹向石頭。我想這一定是那一幕已經好幾年未發生,甚至老師也有很久沒有聯繫,我很高興……是嗎?倒是自那以後我總按時完成作業,對方的話至今仍飄蕩在我耳旁。什麼“不要拖拉”“下次小心點兒”“別太猴急了”“上課別説話”“要好好學習”“品格高於學習”……總會在某個夜晚于記憶之海激起浪花,化作風,化作海浪的動力。
是在何時呢?那處在中心總被浪花衝打的石頭被人偷換成了玉,它多美麗,當中似有浪花的沉澱。當我發現時,手中無意拾起的,又是風吹起的第幾朵呢?(宜賓市敘州區黃岡學校:張洋 指導老師:陳婷嬌)