在12．4“國家憲法日”來臨之際，安徽銅陵市中小學校組織開展豐富多彩的“國家憲法日”教育實踐活動，大力弘揚憲法精神，增強法治意識，營造學法、懂法、守法的氛圍濃厚，引導青少年學生爭做守法好少年。

“作為一名小學生，應該學習、了解法律知識，提高自身法律素質，增強法治觀念，並將其內化於心、外化于行，自覺守法、守則。”在銅陵市人民小學三年級四班舉行的“學憲法、講憲法，爭做憲法小衛士”主題隊會中，張皓然同學這樣説道。

據了解，在“國家憲法日”到來之際，銅陵市人民小學通過組織開展主題隊會活動，帶領同學們進行憲法晨讀，大家精神飽滿，認真大聲朗讀憲法內容，用心感受憲法的權威、體會憲法的莊嚴與神聖，了解憲法賦予每個人的權利與義務。

“沐浴憲法陽光，做新時代好少年……”該校學生們在老師的帶領下，還學唱了歌曲《憲法伴我們成長》，通過傳唱朗朗上口的歌曲，激發他們學習憲法的熱情，提升法治素養。

為切實開展好“學憲法講憲法”活動，銅陵市人民小學組織學生參與“憲法知識網路學習”，同時利用升旗儀式開展國旗下演講，普及憲法知識，讓法治的種子在每一位學生的心中生根發芽。

“尊重憲法，就是最好的愛國，也是對孩子們最好的思政教育。我們通過一些豐富多彩的活動，加強小學生對憲法的認識與了解，培養他們的法制意識，進一步養成遵紀守法的行為習慣，全面提高他們的法治素質。”該校教師洪廬艷表示，這不僅是促進中小學生全面成長的需要，也是國家推進依法治國基本方略的需要。

而在該市郊區望江亭小學，該校聯合郊區橋南司法所、橋南辦白鶴社區新時代文明實踐站、開展“國家憲法日”主題宣傳活動，普及憲法知識。

活動中，橋南司法所和白鶴社區的工作人員讓孩子們了解憲法知識，觀看法制教育視頻、辨別身邊常發生的行為，通過案例分析、討論、回答問題等形式組織學生學習憲法知識，學生們通過認真聽課，參與憲法知識問答，獲得獎品，把宣傳活動推到了高潮。一系列的宣傳教育活動，讓孩子們懂得了學法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，從小樹立憲法意識，養成遵法守法的良好習慣。

憲法知識宣講、模擬法庭演習、法治宣誓儀式……。為積極引導青少年學生學法、懂法、守法、用法，增強法治意識，在“國家憲法日”之際，該市第一中學40名師生代表接受了一次別開生面，又難忘的憲法主題實踐教育活動。

活動中，該市第一中學師生代表走進該市中級人民法院，通過法官精彩的憲法知識宣講，深刻了解憲法精神。同時，法官還結合校園欺淩等案例，通過互動問答等方式，為同學們宣講未成年人保護相關法律法規，進一步增強了青少年學生法治思維和意識。

在該市中院民三庭，一場智慧財産權侵權案件模擬法庭正在“開庭”。模擬法庭運用真實案例，完美還原了庭審現場，切實讓參與活動的“小法官”們體會到庭審時的辯證訴訟情景，增強了同學們對法庭審理案件流程和細節的了解，提高了學生的法治意識和自律意識。

“我們是新時代的學生，肩負著中華民族偉大復興的使命，為建設社會主義法治國家，我宣誓……”面對錚錚誓言，參與活動的同學們舉起右拳，莊嚴進行“向憲法致敬”法治宣誓活動，讓法治的種子在心中生根發芽。

據悉，在12月4日，第十個國家憲法日當天，該市各個學校結合週一升旗儀式，組織開展“國家憲法日”主題升旗儀式，開展憲法晨讀活動，師生們面對著鮮艷的五星紅旗，集體宣讀憲法部分條款，氣氛莊嚴、震撼人心，讓憲法思想牢牢在心裏紮根，自覺推動憲法實施，努力成長為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。（文圖／徐小波）