中國傳媒大學附屬小學:孩子的笑臉為課間十分鐘“打分”
“快看,我跳繩能連著跳十幾個不間斷!”“我們要丟沙包啦,一起來玩呀!”下午2:55,這一天的最後一個課間,學生們在老師的組織下興致勃勃地開啟了又一個十分鐘的小小歡樂之旅。走進中國傳媒大學附屬小學低部校區,處處充滿了歡聲笑語,陽光下蹦蹦跳跳的“小豆包”們用一張張笑臉為課間活動“打分”。
低部校區是平房校,學生以一、二年級為主,為充分利用走出教室便可鍛鍊的校舍條件,保障學生安全,實現勞逸結合,學校研究出臺了多項舉措,讓學生快樂,讓家長放心。“咱們孩子年齡比較小,自理能力還有安全意識都是比較薄弱的,所以需要老師耐心引導,比如課間的時候先去廁所如廁,然後再喝水,再準備好下節課的學習用具,之後再自主選擇一些體育項目,有跳繩、投沙包,還有丟手絹等等這些孩子們喜歡的體育項目活動。”二年級一班的班主任老師蔡丹陽介紹,“我們現在體育有體質健康監測,跳繩是其中的一項,可以利用課間讓孩子們多跳一跳,我們也和家長們多溝通,比如有跳繩比較慢的孩子,請他們回家多練一練,多表揚、多鼓勵,爭取有個更好的體質、更大的進步。”
為了更好地通過課間時間對孩子進行教育和引導,有效落實“把課間還給孩子”的規定,助力學生調節情緒、愉悅身心、防控近視、增強體質,學校層面進行了統籌安排。中國傳媒大學附屬小學低部校區主管副校長張振宇表示,“首先確保‘兩操一課’的落實,指的是眼保健操、課間操還有體育課,尤其是當天沒有體育課的班級,咱們安排有陽光大課間的活動;同時,班主任和科任老師每節課做好對接,對學生提供安全保障,指導學生課間有秩序地進行活動,合理安排規劃好10分鐘的時間,既能讓孩子充分得到休息,也做好下一節課的課前準備和銜接;學校平時也會開展精彩課間的評比,對近視新發率比較低的班級以及體質監測成績平均分較高的班級給予獎勵,對學校體育工作作出突出貢獻的老師進行表彰,這樣從機制上進行保障。”
此外,學校為各班劃分課間活動區域,既有利於班主任及任課教師組織學生進行課間活動,又能有效避免人員流動交叉帶來的安全風險。落實“一日校長巡查”機制,每天由校級幹部帶領行政後勤人員加強室外設施排查和人員值守,對重點部門、重點時段、重點點位、設施設備、校園死角等加強巡視及隱患排查,強化學生安全常識教育,有效降低安全風險。根據低齡學生年齡特點開設課後3:30網球、武術、健美操等社團;定期組織趣味運動會,跳繩、廣播操、接力跑、往返跑比賽等豐富多彩的體育活動。