10月14日至16日，全球基礎教育研究聯盟第七屆年會在河北石家莊召開。來自中國、美國、英國、加拿大、新加坡、丹麥、義大利、瑞典、俄羅斯、南韓、日本、西班牙、哥斯大黎加、尼泊爾、埃及15個國家的33位中小學校長和中外教育專家參加。

10月16日，各國教育專家代表深入參訪行唐縣實驗中學、行唐龍泉實驗學校、靈壽縣第二初級中學、河北平山中學、平山縣第二中學、讚皇縣第二中學、井陘礦區中學、元氏縣第一中學、元氏縣第七中學共9所學校，親身感受山區學校的發展變化和學生成長，體驗各校的特色活動與課程。據了解，此次被參訪學校均為石家莊外國語教育集團“十年（2014－2024）幫扶”計劃中的幫扶校。

行唐縣實驗中學學子首先向來自西班牙和俄羅斯的外賓們展示書法、手工製作，表演中國傳統“六佾舞”。隨後，外賓參觀了坐落于校園內、始建於明代天啟年間的文廟，觀看了行唐學子演繹古時學生學習的課堂，親身感受了中華民族尊師重道的濃厚校園文化氛圍。

參訪外賓對行唐縣實驗中學開展的中國傳統文化校本課程表示讚賞，同時也介紹了他們本國的國情、風土人情和教育現狀，希望以後能有更多的機會和中國師生交流，共同促進中外教育多元發展。

行唐龍泉實驗學校學生為外賓們表演了中國北方民族舞蹈“茉莉花”，並將工藝精湛的油紙傘作為禮物送給外賓留作紀念。在學生的帶領下，外賓們參觀了學校教學樓、科學探究室、智慧書法教室、廚藝教室、美術教室等各功能場館。西班牙左拉學校校長胡安·岡薩雷斯對學校舒適宜人的環境和現代化的教學設備讚嘆不已，他表示：“這個學校更像一所大學”。

靈壽縣第二初級中學帶領瑞典、尼泊爾的兩位外賓參觀了書法、手工等功能室，邀請外賓體驗竹竿舞、跳繩、籃球、乒乓球、太極拳等室外活動課。

在河北平山中學，來自英國、哥斯大黎加、埃及的外賓參觀了學生發展指導中心、朗讀亭、情緒宣泄室等功能室，以及學校食堂、宿舍，體驗了VR－9D身心訓練儀設備，並在學校文曲亭旁觀看了學校古箏、舞蹈、美術、書法等社團展演。平山中學的學生們熱情洋溢，積極與外賓交流互動，書法社團的學生還將自己的書法作品贈予外賓。

英國康橋大學教育學院教授傑弗裏·海沃德表示：“我看到了一所培育仁人的學校，這給了學生一種身份感，讓他知道自己是誰，自己要做什麼，他們也會向外看，向未來看”。

平山縣第二中學舉行了歡迎儀式，並贈送了“山川異域，風月同天”等內容的書法作品。隨後，外賓們參觀了學校閱讀、美術、篆刻、泥塑、手工編織、書法等社團，並紛紛繫上腰鼓，親身參與到腰鼓表演中，體驗中國民族舞蹈，感受中國傳統文化魅力。

井陘礦區中學初中二部為來自美國和丹麥的外賓表演了非物質文化遺産——紅臉社火，代表人物性格的五顏六色的臉譜、顏色鮮艷的武打服飾、長矛大刀的武器、震耳欲聾有節奏感的鑼鼓聲等，在弘揚中國傳統文化的同時，也彰顯了礦中學子蓬勃向上的精氣神。

元氏縣第一中學的學生們用流利的英語，自信大方地向來自美國、南韓的外賓介紹了學校文昌閣、校園八景、氣膜運動館、展覽館、校史館、歷史文化展廳等學校各場地設施及校園文化。隨後，帶領外賓體驗了茶藝課，展示了煮茶過程，並邀請外賓品茶。

在元氏縣第七中學，外賓們了解了學校校史及學校文化建設，對學校剪紙藝術課興趣濃厚，學生們熱情地將自己的剪紙作品贈予外賓。

讚皇縣第二中學校長杜民傑向美國、丹麥、日本的三位校長介紹了讚皇二中的辦學理念、特色文化，以及學校取得的巨大變化和成就。在互動交流環節，讚皇二中學生踴躍提問，全程用英語直接與外賓對話交流，氣氛熱烈。隨後，外賓們觀看了學生的京劇、古箏、書法等藝術課程，欣賞了太極拳、輪滑、中國武術、舞蹈等社團表演。

丹麥樂音私立學校校長克勞斯·隆資加德表示，讚皇縣第二中學十二年的飛速發展，超越了樂音私立學校近一百五十年的發展，這是中國速度和教育奇跡。

外賓的到來讓山區學校的學生們看到了更多可能性，從文化交流中，學生們不斷開闊視野，擁有更高的站位和更大的格局。平山中學學生杜江涵表示：“在這次社團展演中，我表演的是中國傳統少數民族舞蹈《傣》。我認為這是中外文化交流的好機會，更是中國傳統文化走向世界的好機會。豐富多彩的活動，讓我更加深刻體會到了中華文化的博大精深，更加堅定了文化自信。”

據了解，為更好促進城鄉均衡教育發展，科學診斷山區貧困和教育發展落後的根源，石家莊外國語教育集團與石家莊山區6縣12所中小學校通過校際結對，建立了“手拉手、面對面、訂單式、緊密型、全方位、常態化、長期做、有目標”的城鄉校際結對精準幫扶共同體，實施“九大幫扶工程”，成為新時代教育精準扶貧的一支志願軍。（圖文來源／石家莊外國語教育集團 編輯／徐淑媛）