為深入貫徹黨的二十大精神，全面落實“鄉村教育振興計劃”，根據省委省政府關於鄉村振興結對幫扶的總體部署和廬江縣教育體育局結對幫扶金寨縣的工作安排，2023年9月14日至15日，廬江縣城南小學名師王旭東隨廬江名師送教講師團赴金寨縣開展結對幫扶活動。

王旭東係廬江縣城南小學語文名師，是合肥市重點課題《“雙減”背景下小學語文線上作業設計與管理案例研究》主持人，曾先後榮獲“合肥市第五屆骨幹教師”，“合肥市優秀班主任”，執教課例獲“合肥市2022年優質課評比一等獎”，多篇教學類論文在省級及以上刊物發表。

赴金寨縣送培送教期間，王旭東老師深入金寨縣鄉村中小學，採取入校走訪、示範觀摩、座談研討等方式開展結對幫扶。他堅持用心做事，傳道解惑；用情育人，潤物無聲；用自己的專業知識和飽滿的熱情澆灌、滋養學生。在金寨縣雙河實驗學校，王老師呈現了一堂精彩紛呈的小學語文五年級上冊《少年中國説（節選）》課例。本課以新課標理念為指導，以學習任務為載體，以學生的語文實踐活動為主線，緊扣人文主題和語文要素展開教學。課始，王老師從金寨紅色革命文化入手，創設了真實的學習情境。隨即，引導學生結合資料了解課文的寫作背景，聆聽作者的愛國心聲。課中聚焦文段，明確中國少年的責任，品味少年中國的光輝前程，思辨少年中國和中國少年的聯繫。最後呈現祖國的百年變化和繁榮景象。整堂課，王老師積極踐行語文教與學的變革，堅持以讀促悟，引導學生聯繫生活實際，激發學生振興中華的使命感和責任感。

課後王老師熱情地和金寨縣的同行一起交流如何落實“雙減”，踐行新課標，怎麼提升學生的語文核心素養，以及怎樣在“雙減”背景下高效進行小學語文線上作業的設計與管理等話題進行深入交流。王老師的優秀課例和課後的互動、交流，得到了現場金寨縣教育界各級領導和廣大師生的交口稱讚。此次送培送教活動碩果纍纍，有力促進金寨縣鄉村教育發展。（圖文／廬江縣城南小學）