為提升工作室成員對幼兒園遊戲的觀察與解讀能力，開闊成員的教育視野，促進成員遊戲指導的專業化水準發展，9月14日—15日，合肥市張蒞蓓名園長工作室成員來到了上海市徐匯區五原路幼兒園開展戶外遊戲觀摩研討活動。

特色彰顯 文化立園

上海市徐匯區五原路幼兒園是一所具有六十多年辦園歷史的上海市公辦一級一類幼兒園。幼兒園的室內外環境處處體現“五彩瑰寶、民族之原、德潤育人”的辦園理念，幼兒園將京劇、水墨畫、剪藝有機融入幼兒的課程，彰顯了中國傳統藝術教育特色。幼兒園整體環境不僅美、有藝術感，而且有愛、有生命力。幼兒園能充分利用校園環境內的角角落落、走廊、樓宇，打造幼兒的遊戲場地，支援幼兒多元智慧和身心發展的需要。

向上而行，德潤童心

在觀摩過程中，工作室的成員們看到了別具一格的室內大型鑽爬運動，充滿挑戰性的坡地滑草遊戲，具有生活化的室外角色遊戲，富有創造性的沙水遊戲……開學僅只有兩周，我們卻能從遊戲中看到了孩子們的天真與自信，看到了教師們的智慧與從容，看到了幼兒與教師的真摯互動與情感交流，充分體現了遊戲是幼兒的天性，教師是幼兒遊戲的支援者、合作者和引導者的遊戲教育理念。

研究至深 專業引領

隨後，五原路幼兒園園長黃靜老師給做了《自主性遊戲中幼兒表現行為的觀察、識別與支援的案例研究》的講座，以沙水遊戲案例解讀為基點，全面細緻地解讀了遊戲中的觀察原則與方法、識別遊戲與幼兒、材料、環境與經驗的支援策略。在解讀過程中，工作室的成員們看到了幼兒外在行為背後的精彩和內在的需求，讀懂了支援幼兒遊戲的指導策略與方法。

通過實地觀摩與現場講座的方式，讓工作室的成員們充分感受到了上海市徐匯區五原路幼兒園“德潤滋養，稚趣精粹”的課程理念，幫助學員們快速提升了戶外遊戲中的觀察、分析、解讀的能力，希望大家把所學內容內化於心，外化于行，努力成為一名看懂遊戲、讀懂幼兒的智慧型園長。（圖文：合肥市張蒞蓓名園長工作室）