近日，安徽省教育廳發佈了《關於擬入選安徽省首批“十四五”職業教育規劃教材名單的公示（高職》，安徽揚子職業技術學院《高等數學》《應用大學英語》兩部教材入選安徽省首批“十四五”職業教育規劃教材，兩本教材均為新申報入選。這是安徽揚子職業技術學院深入貫徹落實黨中央、國務院關於教材建設的決策部署和《國家職業教育改革實施方案》相關要求的重要成果，也是學校“雙高”建設重大標誌性成果。

此次入選的教材《高等數學》是在適應國家教育教學改革的要求下，結合高等院校的教學需求變化，根據編者多年的教學實踐經驗和研究成果編寫而成的。

本書主要特點如下：

1．本書針對高等院校學生的實際情況，在編寫過程中確保語言簡練、淡化理論、突出實用，略去了一些傳統高等數學教材中較為複雜的定理、公式等的推導和證明，但對必要的基本理論、基本方法和基本技能闡釋盡可能詳細具體、深入淺出。

2．本書在教學內容的選取上充分考慮高等院校不同專業的教學需求．除了基本的導數、微分和積分外，本書主要內容還包括空間解析幾何、多元函數微積分、常微分方程、級數與拉普拉斯變換、線性代數和概率論初步．教師可以根據教學計劃安排教學內容。

3．本書在傳統教材的基礎上，突出教學的重難點，夯實基礎，主次分明．同時，本書配套了豐富的習題和教學資源，其中部分資源可以通過掃描書中二維碼獲取。教師可以通過封底的聯繫方式獲取更多資源。線上資源部分，現在仍在繼續擴充完善。

此次入選的教材《應用大學英語》以《高職高專教育英語課程教學基本要求》為依據，在充分體現高職院校大學英語課程的性質、基本理念、目標和內容標準的基礎上，全面落實《基本要求》的課程目標，全面提高全體學生的英語應用能力。增強教材與人類文明、社會進步、科技發展、學生生活經驗的聯繫，反映當前語言的發展趨勢和流行的語言表達方式，精選對學生有用的和有效發展語用能力的語言知識，拓展學生的視野，為學生有個性、有特色的發展提供空間。本教材總共有十二個單元，每個單元包括聽、説、讀、寫四個部分，通過學習本教材，學生在綜合能力上會有很大提高。

下一步，安徽揚子職業技術學院還將以此次國家規劃教材建設為契機，進一步加強職業教育教材建設，持續深化“三教”改革，將行業發展的新知識、新理論、新技術、新方法、新工藝及時融入教材，豐富數字化教學資源，積極探索新形態教材開發，不斷提升教材建設水準，充分發揮教材建設在人才培養中的重要作用，推進學校高品質發展。（文圖／安徽揚子職業技術學院）