在宜賓市中山街小學的校園裏，每天都能看到一個瘦削的身影。課餘時間，帶著孩子們一起在籃球場上揮汗馳騁；暑假烈日下，在寂靜的校園裏，一遍一遍的仔細排查著教室的電路、操場是否存在安全隱患。

在孩子們眼裏，他熱情、開朗，平易近人，是大家喜歡的校長“伯伯”；在老師們眼裏，他從容、睿智，心裏有愛，眼裏有光，是大家敬仰的教育先鋒。情係杏壇，他用熱愛做有力量的教育，用情懷做有溫度的教育。他，就是2019年被四川省教廳授予“先進個人”稱號、在宜賓市率先提出“開放、無界”教育理念的宜賓市中山街小學校黨委書記——李江。

踐行“愛的教育”，走進孩子心裏

“小夥子病好些了嗎？你幾天沒來，看著你空空的座位，校長伯伯真有點想你了……”每天與孩子們談心、聊天，鼓勵學生進步，李江已經堅持了多年。雖然因為黨政制度改革，他如今只擔任學校黨委書記，不再擔任校長，但是孩子們仍然習慣稱呼他為“校長伯伯”。

當了24年校長的李江，仍然每天會最早出現在學校門口，微笑地迎接他最愛的孩子們。他就像是一台“永動機”，手機永遠24小時開機，無論是誰都能第一時間找到他，有任何問題也都能第一時間得到回復。

中山街小學校園大門處的桃李樹下靜臥著一顆鐫刻了“愛滿天下”的大石。“我們要做有溫度、有愛的教育，誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”這是李江經常在全校教師會上給老師們的提醒。

“愛的教育”的第一步應該往哪兒走？“從孩子第一次踏進中山街小學校門的那一刻起！”每一屆新生入學，李江都會親自牽著這群才從幼兒園畢業，即將跨入小學生活的孩子們，把他們送進學校。

“嘿，小夥子，和校長伯伯比賽一場籃球怎麼樣，看看能不能打贏校長伯伯。”“最近看了什麼好書？我們的紅領巾圖書館又到了好多新書，可以來借噢。”這是李江和孩子們風雨無阻的課間之約。李江不僅關注孩子們的學業成績，更關注他們身心素質的全面發展，和綜合素養的積澱。一次次愛的關懷，孩子們都看得到，更能親身感受得到。

從娃娃抓起，為孩子係好人生第一粒扣子

1999年，李江開始擔任學校領導職務，他面對的學生也從一個班級，擴大到一個學校，從金城初級中學、方水中心校、大運實驗學校，再到現在的宜賓市中山街小學校。無論是農村學校、城郊學校，還是城市學校，“怎樣讓‘愛的教育’惠及每一個孩子，引導他們愛自己、愛他人、愛社會，直到逐步具有家國情懷，為黨育人，為國育才，辦好人民滿意的教育”是李江不斷思索的命題。

多年前在一次週一升旗儀式後，臺上少先隊員正在講著紅色革命故事，李江發現“台下認真聽的孩子不多，孩子們的眼神是散的”，這讓他陷入強烈的擔憂中。“如果一個中國孩子不能了解中國的歷史，甚至對我們中國共産黨都不熟識，那是多麼可悲的一件事情。”那一刻，李江意識到，如果等到孩子們初高中時再去給他們講這些歷史，那真的是太晚了，一定要在孩子童年的時候，就把這顆紅色的種子種下去。

想到這些，一個念頭在李江腦海生發，他要創辦一個紅色小講解員社團，結合校園特色打造紅色文化傳承氛圍，讓孩子自己查資料、自己鑽到歷史中，用孩子自己的語言去講解歷史。

紅領巾薪火舞臺、校園紅色故事角促使著一批批紅色小講解員們不斷誕生。在校園，在趙一曼紀念館，在李莊抗戰文化博物館都有他們的身影。李江説：“我一開始也為孩子們捏把汗，但孩子們很從容自信。有一個情景我至今難忘，一位家長一邊拍照一邊悄聲誇讚著，‘這樣的故事可以一代代傳下去，祖國未來有人！’”如今，這一批批的孩子中走出了宜賓市紅領巾優秀宣講員，四川省紅領巾優秀宣講員。孩子們的講解稿增加了英文版、快板版，其中特別優秀的還被學習強國刊登。

“情感教育從愛開始，昇華到一定高度了，就是中國人的家國情懷，就是愛黨愛國。”李江把紅色種子種在孩子們的心間，靜待花開……

花開有聲，成就學生就是教育者的快樂

在學校改擴建之初，李江就一直在思索，如何讓校園最大限度的發揮育人功能？他親自參與設計並督建打造的開放式圖書館、中山藝術館、勞動美育基地、紅領巾微農場、無界書法臺、露天琴房，是他傾力為每一位中山學子打造的“五育”樂園。在這裡，孩子們可以自由選擇自己所愛，盡情施展，每一個中山娃都能在“五育融合”的校園文化環境中體驗成功，經歷成長。

“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。”李江深知學校發展核心在於教師隊伍品質。他把培養教師作為重點工程，以集團化聯動打造教學教研和人才培養機制，重力建設高品質教師隊伍，落實立德樹人根本任務。在他的培養打造下，中山街小學走出了一批批省、市、區各學科名師和骨幹教師，在老百姓心中擦亮了中山街小學這塊金字招牌。

李江經常對老師們説，“老師，就要承擔起身上的這份責任，用愛成就每一個孩子，陪他們走好人生中最關鍵的這段路程。”李江把愛與尊重灌溉在孩子們的心間，更是用自己全身心的投入，影響了一批又一批的老師。

“不負孩子，不負歲月，堅守‘為黨育人、為國育才’的初心使命，用愛守護孩子們的夢想，讓孩子擁有更多人生出彩的機會”，這既是李江一直以來的心願，也是他對自己的承諾。

供圖：宜賓市中山街小學校