成都花園(國際)小學曾進:星火微光,點亮成長之路
堅守教育一線,踏上三尺講臺,將滿腔熱忱投身於教學的工作中,從教二十餘年,培養出了一批又一批的優秀學子,用實際行動踐行著教師使命的“引路人”,她是成都市花園(國際)小學教導主任、英語教師—曾進。
星火雖小,微光至遠
青羊教育助力教師發展
談到從教初心,曾進回想起兒時看到老師在講臺上熱情如熾般傳授知識的畫面,那身影猶如一盞“明燈”照亮了她的人生方向,從那時起,她便下定決心要成為一名光榮的人民教師。從師範院校畢業,又攻讀了英語教育碩士學位,曾進便紮根于青羊區的義務教育當中,在花園(國際)小學任教期間,她先後獲得全國“外研之星”優秀教師、成都市學科(技能)帶頭人、青羊區優秀教師、青羊區第三屆“青羊之星”優秀青年人才等榮譽稱號。
老師既是教育者,又是終身學習者,向前邁進的腳步從未停止。“依靠青羊區豐富的教育資源與花園(國際)小學提供的成長平臺,青年教師們通過學習先進的教育理念,大量磨練教學技能的實踐機會,才能在這片教育沃土中開花、結果。”曾進説道,面臨不斷變化的教育環境與新的挑戰,學習與實踐是不可或缺的兩翼,唯有夯實基礎、銳意進取、勇毅前行,才能做好教育教學工作,擔當起人民教師的職責。
教育是社會進步的基石,也是國家強大的支柱,而承擔著教育發展重任的,便是一批又一批默默奉獻的教育者。曾進認為,教育就是將自身化作星火,來照亮學生的成長之路,而在育人的過程中,老師也會被孩子們純真的心靈所感染,從而收穫作為教育者的成就感和幸福感。
以人為本,初心未改
用愛照亮師生成長之路
“我喜歡與孩子們打成一片,他們會跟我分享生活中所有事情,有任何困難和需要都會來找我,我會做一個好的聆聽者,去耐心感受他們的情緒和想法。”在曾進看來,以人為本的教育理念是必修課,每個孩子都是獨立的個體,只有認識到理解、尊重、愛護的重要性,秉持著對育人方式的勤學善思,去了解不同學生的性格和特點才能做到因材施教。
“學校就像是一個溫暖的大家庭,教師之間互幫互助,學科團隊勤力共勉,在這裡我感受到了溫暖與幸福。”曾進就如同兒時的榜樣,將熱情如熾的工作態度傳達給了身邊的每一個人,在校園裏,同學們都會親切的稱呼她為“Miss Zeng”。
“學校為老師們提供了廣闊的發展空間和優質的成長平臺,參加口語訓練營、國培班、名師班……在一次次學習中不斷精進專業技能,加深學科理解,提高教育視野。”曾進表示,除此之外,老教師們還會帶領青年教師共同進步,以言傳身教的方式,將多年累積的教學經驗傾囊相授,培養花園教師快速成長為能夠獨當一面的優秀教育者,從而積極勇敢地面對工作中的挑戰和機遇。
守正創新,穩步前行
在三尺講臺上踐行育人使命
參加賽課、撰寫論文、研究課題……作為市級學科帶頭人的曾進帶領團隊,深入研讀新課標,更新教學內容和教學方法,她認為,教育的關鍵在於培養學生的綜合素質發展和實際能力,於是便調轉追求課堂亮點和特點的方向,把學生放在教育的中心位置,來設計更符合孩子需求的單元課程和分層作業,從而為花園學子的成長之路添磚加瓦。
“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。”這是曾進的人生信條,也是她想送給未來教育者的一番忠告。在教育的道路上,她始終秉持這一信念,用實際行動踐行著教育工作者的初心使命,以熱忱和執著贏得了學生的愛戴與認可。
“教師強則教育強,教育強則國家強。”在曾進看來,把熱愛的事情做到極致,便成了價值。立足本職、躬耕課堂,她以身作則,用教育詮釋著自己的人生,用自己的智慧和熱情,為國家的未來播撒希望的種子。
供圖:成都市花園(國際)小學