為全面落實立德樹人根本任務，充分發揮課堂主渠道在育人工作中的作用，挖掘和豐富專業課程育人內涵，提升專業課教師“課程思政”教學能力，構建全員全過程全方位育人大格局，近日，安徽三聯學院舉辦了第二屆“課程思政”教學設計大賽決賽。決賽包括現場説課與教學展示和審查教學設計材料兩個環節，分理工組和人文藝體組同時進行，副校長洪梅、蔡文芬分別擔任兩組組長。

大賽自6月份啟動以來，各教學單位高度重視，廣泛宣傳動員，精心組織籌備，積極搭建交流平臺，經初賽選拔、復賽打磨，28位教師進入決賽。決賽展示過程中，參賽教師們精心準備，立足課程思政教學設計，從各自學科專業特點出發，深入挖掘課程蘊含的思政教育元素，展示了紮實的教學基本功、專業素養和育人水準，實現了知識傳授、能力培養、價值引領的有機統一。經過激烈角逐，交通工程學院王玉竹、外語學院馮雯夏分獲理工組和人文藝體組一等獎。

一直以來，學校充分發揮教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”的作用，探索課程思政教學新途徑，引導廣大教師革新教學理念、改革教學方法、重塑教學內容，切實讓思政元素潛移默化、潤物無聲地融入教學過程，促進專業課程和思政課程同向同行、形成協同效應。

本次大賽是學校加強“課程思政”建設的重要舉措之一，為不同學科專業教師之間相互學習交流和課程思政教學成果展示搭建了平臺，增強了專業教師將思政元素有效融入課程的主動性，激勵教師從“育人”本質要求出發，切實提高學校課程思政建設水準和育人實效，為推動學校“課程思政”工作進一步深入開展起到了積極的示範引領作用，對促進學校全員全過程全方位育人具有重要意義。（圖文／安徽三聯學院）