“我們以前只聽説過陳延年、陳喬年，卻不知道他們為革命事業付出了那麼多，非常令人敬佩。”安慶市綠地實驗學校的小朋友們一邊聽宣講，一邊將所學內容記錄在筆電上。在他們心上播撒“紅色種子”的是來自安慶師範大學“三下鄉”社會實踐團隊的宣講員。今年暑期，該校學生深耕基層，集中或分散式面向百姓開展100余場理論宣講，覆蓋受眾6000余人。在群眾家門口打造喜歡聽、聽得懂、聽得進的“微課堂”，讓青年學子的“好聲音”全方位“飛”入更多尋常百姓家。

學校教室、社區廣場、田間地頭，處處都是師大學子宣講的“舞臺”。在綠地實驗學校，二年級的王心怡被“氣壓噴泉”實驗深深吸引，每當“小老師”提出問題，她都會高高舉起手搶答。“真是太神奇了，原來物理科學也能這麼有趣！”王心怡坦言，在聽完宣講後，自己不僅對鄧稼先先生的事跡有更深的了解，更對科學創造産生了濃厚興趣。自己要努力學習，傳承“兩彈一星”精神，做一個對國家有用的人。

除了科學實驗，“兩彈一星”志願宣講團還根據學生、黨員幹部、老人等群體的知識結構，制定了知識競答、史料觀影等不同的宣講方案。“只有到社會中與群眾打成一片、扭到一起後，才能獲得真知灼見。”宣講團成員、電子資訊類專業2022（6）班的劉皖麗表示，自己會學習發揚“熱愛祖國、無私奉獻”“自力更生、艱苦奮鬥”“大力協同、勇於登攀”的“兩彈一星”精神，做有擔當的新時代青年。

為加強青年學生思想政治引領，發揮青年在朋輩間宣講黨史的優勢和作用，早在三年前，安慶師範大學團委聯合馬克思主義學院牽頭組織成立了一支“青年新聲”宣講團，面向域內學校、社區、企業開展黨的創新理論宣講。宣講團成立以來，累計覆蓋受眾十萬餘人，靚化了大學生理論宣講品牌，取得了良好的社會效益。

據團隊指導老師田夢甜介紹，宣講團通過召開日常例會、組織線上討論、安排心得體會撰寫及PPT製作任務的方式學習最新理論知識，強化自身政治修養；學院領導、教師認真審查宣講稿件並給予指導意見，保證宣講內容立場正確、生動真實；團隊骨幹組織宣講綵排，完善互動細節，帶頭進行宣講。形成學生自學、教師領學、骨幹帶學三位一體的研學宣講模式。

今年暑期，學校結合“三下鄉”暑期社會實踐，持續靚化“青年新聲”品牌，打造“不斷檔”的宣講隊伍。

在安慶市人民路街道舉辦文藝匯演時，一位83歲的老人坐著輪椅，打著傘全程看完了演出，並將宣講團成員贈送的小國旗緊緊綁在輪椅上。宣講團隊長、思想政治教育專業2021（3）班的孫榮深受感動，她表示，時代在變，但愛國情懷永遠不變，身邊的百姓正是千千萬萬中華兒女的縮影，“我們想通過藝術化宣講的形式，傳遞黨的好聲音，凝聚起齊心奮進的精氣神。”

用青年之聲奏響時代強音，用青年之聲凝聚磅薄之力。安慶師範大學高度重視將思政小課堂與社會大課堂緊密結合，積極推動大學生將理論學習與親身實踐相結合，俯下身子做實事，在“自找苦吃”中實現“自我蝶變”成長。引導青年學子堅定理想信念，做學習研究的先行者、宣傳教育的引領者，為傳播主旋律和正能量注入源頭活水。（文圖／學生記者 滕軍 劉芮青 李平）