實地調研、發放問卷、組織宣講……連日來，安慶師範大學大學生記者團“傳承紅色基因——尋跡著名青運先驅吳振鵬烈士”暑期社會實踐團赴安慶市永安社區、安慶市吳振鵬烈士生平陳列館、安徽黃梅戲藝術職業學院、南京雨花臺烈士陵園等地開展實地調研。9名團隊成員結合調查問卷與現場宣講深入挖掘吳振鵬烈士事跡，在實踐中主動發揮自找苦吃精神，探索弘揚紅色精神、傳承紅色基因的有效途徑。

“青”身調研知革命事跡

從安徽黃梅戲藝術職業學院到南京雨花臺，實踐團通過實地調研，結合調查問卷，一步步深入了解吳振鵬烈士的革命事跡，傳承紅色基因，賡續紅色血脈。

安徽黃梅戲藝術職業學院的原創黃梅戲《紅燈永照——生命的承諾》一經首演，便在各大平臺“走紅”。學院表演係黨支部書記、係部負責人、該戲總編導胡繼宗介紹，此戲改編自曹峰峻《紅燈永遠照亮中國——吳振鵬烈士傳》，採用無場次方式講述1985年吳振鵬烈士的遺腹女小鵬得到了父親的一封絕筆信。小鵬通過信件探尋父親的心路，看到了父親為共産主義奮鬥的一生。在他看來，作為文藝工作者和高校教師，要深入挖掘安慶市本土紅色革命人物，讓更多人了解吳振鵬烈士，引導青年大學生進一步堅定理想信念、厚植家國情懷，這場黃梅戲便是結合安慶地方紅色文化進行的一次有效探索。

網路與新媒體專業2021（2）班的劉麗麗表示，實地調研比一般網路蒐集資料更直觀，團隊成員可以通過實物學習英雄事跡，感受革命精神。“革命烈士的付出永遠值得銘記，今後面對困難的時候，他們的精神將永遠給予我力量。”

“青”聲訴説講思政微課

“您是否了解吳振鵬烈士事跡？”“您對安慶的紅色人物了解多少？”……考慮到集中宣講普及範圍有限，團隊還製作併發放調查問卷，分散在安慶市街頭組織室外微宣講，打造思政微課。實踐團負責人、化學（師範）專業2021級（1）班的黃宿奇表示，暑期“三下鄉”社會實踐活動結束後，團隊成員會返回各自家繼續進行“返家鄉”實踐活動，繼續通過“線上＋線下”的方式發放調查問卷、宣講革命烈士事跡。

“無數革命烈士為大家舍小家，堅持革命信仰，他們是偉大的。”市民蒯阿姨表示，從公交車宣傳欄到社區宣傳展板，她在日常生活經常可以看到革命烈士的事跡介紹，了解英雄故事。

截至目前，團隊共發放300余份調查問卷，填寫問卷對象涵蓋中小學學生群體、退休人士等社會各階層，年齡遍及青年、中年、老年，切實做到樣本多樣性、數據有效性。根據調查結果顯示，53％的市民了解大部分安慶市紅色人物事跡，30％的市民僅了解少數烈士事跡，其中79％的市民對吳振鵬烈士革命事跡了解較少。

“青”言“青”語傳烈士光輝

“安慶市具有豐富的黨史資源，蘊含著光榮的革命傳統……”從6月29日起，實踐團先後前往安慶市人民路街道、安慶市宜秀區消防救援隊及菱湖公園實地開展宣講活動，講述青運先驅吳振鵬烈士事跡。

據宣講人、網路與新媒體專業2021（1）班的王科慧介紹，宣講以安慶地區的烈士事跡為出發點，著力介紹吳振鵬烈士事跡，助推紅色精神在群眾身邊“走紅”。實踐團採用室內集中宣講與戶外微宣講相結合的形式，將吳振鵬烈士事跡“搬”進社區、消防隊及公園，讓革命精神“輻射”到各年齡段群體。

“安慶這片沃土上涌現了不少革命烈士，他們用自己的生命換來了美好的今天，我們要向他們致敬。”消防救援隊孔令斌表示，感謝安慶師範大學學生帶來的宣講，讓他們能夠了解青運先驅吳振鵬烈士。他們今後也會傳承烈士的革命精神，加強自身訓練，做好人民安全的“保衛者”。

對於學生群體來説，此次宣講更是加深了他們對於安慶地區革命烈士的了解，讓他們能夠從烈士身上汲取力量，在未來發揮青春力量。四年級的李文博從小喜歡歷史，立志要做考古學家。他表示，了解歷史才能知道先烈的付出，才能銘記先烈、銘記歷史。“我們要好好學習，早日成為國家需要的人才，為中華民族偉大復興貢獻力量。”

“吳振鵬烈士作為領導青年運動的先驅，他的革命事跡值得我們去學習、去宣傳。”黃宿奇表示，團隊還將聯合多方力量，量身打造吳振鵬烈士事跡的宣傳途徑，“讓團員青年的身影活躍在弘揚紅色精神的前線”。

安慶師範大學大學生記者團暑期社會實踐團聚焦安慶本土紅色人物，深入挖掘吳振鵬烈士的革命事跡，感受中國青年力量。團隊將思政微課融入社會大課堂，在安慶這片土壤上感悟紅色精神。團隊成員以研促學，以宣促知，在社會實踐中“拔節生長”。（文／學生記者 方艷君 圖／學生記者 王子 劉麗麗）