從教生涯十多年，她不知道用什麼詞來概括自己這匆匆歲月，但是“優秀”是她無法抹去的標誌：成都市武侯區優秀教師，成都市武侯區骨幹教師，武侯區一師一優課賽課一等獎，所帶班級獲武侯區優秀班集體稱號，教學設計大賽獲省級二等獎，指導學生參加作文比賽獲全國一等獎，武侯區綜合實踐課賽課一等獎指導獎，多次在成都市武侯區教科院初中語文教研活動中作專題發言，多篇論文獲市級各類獎項，“2023華韻之聲語文朗讀大會四川站”評委……這些都是現任職四川大學附屬中學新城分校語文教師鄧小芳的人生印記。

人生轉捩點

從記者到老師，因認可而堅持

談及如何與教育結緣，鄧小芳表示，從事教師職業並不是她最初的夢想。“上初中時，我的夢想就明確而堅定，當主持人或記者。在執著的追夢路上，我實現了自己的理想，在四川日報報業集團幹了六年。當我準備當媽媽時，我對職業有了新的規劃，當一名老師吧，當老師就可以和孩子的寒暑假同步了，既方便照顧孩子，也可以通過和學生的相處學習如何做一個媽媽，最關鍵，我發現永遠童心未泯的我很喜歡和孩子待在一起。”於是，鄧小芳將自己的想法付諸於實踐，她立馬報考四川師範大學。拿到畢業證後又馬上考取了教師資格證，從而打開了通往教師之路的大門。

提到教師資格證，鄧小芳表示，多年前在成都市雙流區教育局進行的那場面試考試場景令她終身難忘。面試考試是現場抽題手寫教案，現場授課。講完課離開考場，鄧小芳又返回了教室，忐忑不安又滿懷期待地詢問幾位考官什麼時候可以知道考試結果，考官告訴她現在已經知道結果了。隨即，鄧小芳又小心翼翼地詢問自己的成績，幾位考官異口同聲地告訴她：“你過了。”其中兩位考官對鄧小芳説：“你是一位非常優秀的老師。”因為這一句話，鄧小芳笑著流出了眼淚，並向考官們深深鞠了一躬。那一刻，她悄悄下定決心，全力以赴，努力成為一名優秀教師，不辜負考官們的殷切期望。

溫暖與收穫

在歲月中和孩子們相伴成長

“我常常想，教育應該是這世上最溫暖的事業了吧。”鄧小芳説道。這種溫暖，不是班上孩子受委屈後，給他們的一個擁抱；也不是班上孩子辦完滿意的黑板報，送上的獎勵。這種溫暖，是課間的過道上、研學的旅途中，他們三五成群，嬉笑打鬧，拖著長長的聲音，嗲嗲地喊：“小芳”；這種溫暖，是家長們發來微信時稱呼的“芳姐”， 是他們滿滿的信任。

回首站在講臺上的十二年，鄧小芳表示，她收穫過自己最滿意的教學成績，曾經所帶班級期末語文平均分在全區一百八十七個班級中排名十五。但收穫的教學成績並不是讓她感到最驕傲的，對她而言，最驕傲的進步是懂得了怎麼和孩子們相處，且友好相處。

看書、旅行

在教學中踐行讀萬卷書與行萬里路的感悟

講臺之下，鄧小芳最大的愛好是看書、旅行。有多沉迷于看書呢？她説她曾花三天時間，足不出戶，看完三部《平凡的世界》，每天一部。一睜眼就開始看，一邊吃泡麵一邊看，無論看到半夜幾點，一部看完才能安睡，還絕不跳讀。有多熱愛旅行呢？每個寒暑假，都在祖國的大好河山中遨遊。一輛山地自行車，騎遍四川，越過秦嶺，還在新藏線上留下車輪滾滾；一輛越野車，自駕翻過雪山，開過草原，走完川藏走青藏、走完新藏走滇藏。而這些興趣愛好也對她的教學帶來了莫大的助力。

她常常在學生上課舉手回答問題後，給他蓋個章；聽寫全對，給他蓋個章；家庭作業完成較好，給他蓋個章，並告訴同學們積滿三十個章後可以找她換一本書。在送給孩子們的書上，她會留下不同的寄語“你無法到達的地方，文字載你過去；你無法經歷的人生，書籍帶你相遇……”。同學們都非常喜歡聽她分享她的旅行故事，這些課本之外的鮮活經歷讓同學們漸漸憧憬遠方，愛上語文。“講到紅軍翻過的第一座雪山‘夾金山’時，我播放了自駕翻越大雪中的夾金山視頻；講到古詩《過松源晨炊漆公店》‘一山放出一山攔’時，和孩子們分享從四川攀枝花自駕開往雲南麗江國道上的真實經歷；講到東坡先生時，我給他們看海南省儋州市東坡書院的照片，娓娓道來東坡先生人生中最後一次被貶的經歷……”

提到對未來的展望，鄧小芳表示，人生是不設限的，無論是她自己，還是她的學生們，她都希望大家要熱愛生活，因為生活是充滿希望的。“未來，我將會繼續在桃李芬芳的路途上把萬卷書、萬里路的故事分享給萬萬人。”（圖：鄧小芳）