6月2日，第四屆元宇宙教育前沿峰會在中關村網際網路教育創新中心成功舉辦。此次峰會以“智慧生成主義推動教育模式變革”為主題，係2023中關村“教育＋科技”創新周系列精彩活動之一，匯聚元宇宙教育領域專家共同探討教育前沿創新模式。活動由中關村網際網路教育創新中心、中國教育三十人論壇、中譯出版社主辦，元宇宙教育實驗室承辦，元宇宙三十人論壇、天度（廈門）科技股份有限公司、利亞德光電股份有限公司支援。元宇宙教育實驗室秘書長、中關村教育投資管理合夥人于進勇主持本次峰會。

元宇宙教育實驗室秘書長、中關村教育投資管理合夥人于進勇

教育部學校規劃建設發展中心創新發展處處長劉志敏在致辭中強調，資訊技術和科學技術對教育方式的變革具有重要意義。AI技術和元宇宙技術正在構建一個全新的文明世界，這些技術為人類創造了更多意義建構的可能性，使得我們的世界更加完整和多樣化。智慧生成是一種教育和學習方式的變革，而在此過程中，教育和學習的本質並沒有改變。技術應該發揮人的創造性，幫助人們發現和解決問題。我們要意識到，資訊技術和元宇宙技術為教育帶來了新的工具和資源，使得多樣化學習成為可能，但其自身有著不可避免的局限性。要通過多種技術和方法構建創造性的學習過程，為學生營造充滿靈性的、豐富多元的、富有知識意義的學習世界。

教育部學校規劃建設發展中心創新發展處處長劉志敏

中關村科學城管理委員會規劃發展處處長王春生在致辭中指出，當前我們正處於從網際網路時代向人工智慧時代的轉變。人工智慧在各個領域都展現出令人難以想像的創新力和成果。教育元宇宙作為在網際網路和人工智慧基礎上形成的新型教育形式，已取得了一定進展。王春生認為，通過聲音和圖像的結合，可以將教育引入元宇宙場景中。教育元宇宙和教育智慧生成給教育帶來了許多挑戰和機遇，推動了教育方式的改變。為實現元宇宙以及相關技術産業化發展，目前仍需要相關企業推進智慧生成等具體技術的進一步革新。

中關村科學城管理委員會規劃發展處處長 王春生

北京郵電大學教育技術研究所副所長文福安出席會議併發布《教育元宇宙發展研究報告》。文福安表示，教育元宇宙是教育科技領域的一項重要創新，它將改變教育的形式和內容，促進教育的均衡化和科學化發展，為我國社會的可持續發展提供強有力的支撐。教育元宇宙實際上是元宇宙在教育領域的應用，是以教育為目的而建設的新型數字化教育環境。文教授介紹，《教育元宇宙發展研究報告》分為七個章節，分別為我國教育發展現狀和問題、元宇宙和教育元宇宙、教育元宇宙的關鍵技術、教育元宇宙的應用場景、不同層次的教育元宇宙實踐、教育元宇宙建設模式、以及教育元宇宙風險防範。

北京郵電大學教育技術研究所副所長文福安

江西財經大學虛擬現實（VR）現代産業學院院長廖國瓊以《元宇宙賦能智慧教育》為題作主題演講。他表示，智慧教育是數字時代的教育新形態，符合《中國教育現代化2035》的發展理念。元宇宙賦能智慧教育涉及沉浸式教學環境及教育資源、個性化學習活動和智慧教學評價等。通過元宇宙技術和平臺，可以為智慧教育提供創新學習平臺、支援個性化學習和全面發展評價。江西財經大學虛擬現實（VR）現代産業學院致力於培養滿足VR産業需要的應用性、複合型、創新型人才，為元宇宙産業發展提供人才支撐。

江西財經大學虛擬現實（VR）現代産業學院院長 廖國瓊

中國電子商會元宇宙專業委員會理事長熊焰以《人工智慧革命推動教育大改革》為題展開了對ChatGPT推動教育變革這一話題的論述。他表示，ChatGPT從語言維度切入，全面掌握了人類文明的作業系統，通過成功的模擬人腦思維流的方式，目前已經達到部分能力超越人類智力的水準。生成式人工智慧可能會成為教育改革的重要基礎推手，對於如今的教育，知識在價值鏈條中的權重正在逐漸轉向更為重要的四個能力，即提示力（提問題的能力）、判斷力、創新力、情感力。

中國電子商會元宇宙專業委員會理事長 熊焰

暢銷書《AIGC：智慧創作時代》作者、科技孵化器QAQ創始人杜雨作《教育AIGC轉型的危與機》主題演講。他指出，AIGC帶來的教育機遇有三個方面：一是在教育對象方面，AI可以改善特殊群體教育環境，如通過AI技術呈現給聽障、視障兒童提供更豐富的教學資料；二是在教育過程方面，AI可以讓教育過程實現因材施教，進而尊重學生的個性化成長；三是在教育性質方面，AI技術促進教育本質從知識教育向智慧教育升級。他認為，教育從業者在未來應關注AIGC對教育轉型的挑戰，對如何培養學生掌握AI所不擅長的能力、如何培養學生使用AI的能力、如何引導學生正確使用AI等現實問題。

暢銷書《AIGC：智慧創作時代》作者、科技孵化器QAQ創始人 杜雨

優實資本董事長、《AIGC商業寶典》作者、元宇宙與碳中和研究院常務副院長邢傑出席會議並作主題演講《AIGC元宇宙重塑教育産業》。他在演講中表示，AIGC元宇宙使教育原來的産業規律、組織規律、價值規律都發生了巨大變革。人的價值將更側重於利用創造力和想像力去解決世界上的各種問題，教育的主要方向將不再是教知識，知識將由AI隨時隨地按需實時供給，更重要的是教學生思考、創新、學什麼、怎麼學、如何界定問題邊界、如何界定所需的資源邊界、如何管理硅基文明、如何溝通協作等。同時，需要注意教育分兩個維度：個體與社會。個體維度主要目標是高效掌握知識和技能；但社會維度除了需要教育供給所需人才之外，還需要教育解決人力資源社會分層的要求。前者AIGC可以較好地滿足，後者元宇宙可以大幅減少社會金字塔的斜率。

優實資本董事長、《AIGC商業寶典》作者、元宇宙與碳中和研究院常務副院長 邢傑

天度（廈門）科技股份有限公司執行CEO徐素文將元宇宙教育發展劃分為四個階段，分別為理論奠基階段、萬物混沌階段、熱烈發展階段、産業融合階段。他認為，掌握元宇宙六大技術的人才，是符合國家數字經濟發展戰略所需要的必備人才。基於這樣的背景，天度計劃在未來建設元宇宙産業學院，深化産教融合，培養大學生職業能力，助力大學生就業創業。他介紹，元宇宙産業學院將在政府層面、企業層面、學校層面、學院層面提供機制保障，實現多方共贏。

天度（廈門）科技股份有限公司執行CEO 徐素文

利亞德會議及教育事業部總經理董國光深入探討了光顯融合如何助力教育數字化發展以及它在未來教育生態中的重要地位。董國光表示，如何讓教育變得簡單、溫暖是利亞德教育一直以來努力的方向。一方面我們通過光顯産品為大中小學打造了如校園3D影院、虛擬倣真實驗室、超級演播室、元宇宙體驗倉等未來教育實驗室的學習空間；另一方面，我們採用教育照明、智慧LED一體機、智慧黑板燈産品，為學校搭建了健康、護眼的“光顯融合”智慧教室，全方位保障孩子的視力健康。讓孩子在學校得到健康安全的光環境和輕鬆、沉浸的學習體驗是利亞德教育最大的願望。

利亞德會議及教育事業部總經理 董國光

元宇宙教育實驗室自成立以來，得到了眾多元宇宙領域專家的指導幫助和産業界的大力支援。本屆峰會元宇宙教育實驗室又迎來了9位專家和2家企業加入實驗室的大家庭。期待通過雙向交流，能在政産學研用多方向協同發展，共同構建元宇宙教育賦能教育現代化發展新格局。會上，中關村網際網路教育創新中心主任、元宇宙教育實驗室主任楊丹，中譯出版社有限公司總經理李學焦，中關村網際網路教育創新中心總經理趙偉鵬分別為元宇宙教育實驗室新進學術委員、專家委員、産業委員頒發聘書，為元宇宙教育實驗室會員單位頒牌。

此次峰會是元宇宙與教育創新融合的新的里程碑，在這場教育變革的浪潮下，通過專家們觀點的碰撞，引發參會嘉賓對教育的本質和真諦的深入思考。元宇宙教育實驗室將持續在教育領域進行探索，研討新時代下的教育前沿創新模式，引領教育科技升級新趨勢，為推動教育數字化轉型升級貢獻智慧和力量。（圖文來源／中關村網際網路教育創新中心 編輯／杜汴朕）