為切實提升幼兒園教研工作實效，全面推進合肥市學前教育教研工作，4月24日、27日，5月5日、8日，合肥市教育科學研究院組織開展了合肥市幼兒園“遊戲、學習、發展”專題研討會，研討會分科學、遊戲、語言、音樂四個專場。合肥市仁和佳園幼兒園作為仁和太原路輔導網組長單位接待了參加線上學習活動的區域內各園老師。

4月24日科學專場活動中，大班科學活動《魔法吸管》、小班數學活動《小蜜蜂送糖果》體現了科學領域活動的設計與實施應注重幼兒的興趣，將科學活動生活化，讓幼兒親歷探究的過程，幫助幼兒形成初步的探究能力。合肥幼兒師範高等專科學校教授陳琪、蜀山區教育體育局幼教教研員唐金華和經開區社會發展局學前辦主任周盼盼三位專家就話題“基於核心經驗的幼兒園科學探究活動設計與實踐”展開了專題講座。

4月27日遊戲專場活動中，肥西縣教育體育局劉艷、合肥市大西門幼兒園教育集團森林城幼兒園孫婉秋、長豐縣北城幼兒教育中心王雨晴、合肥西園新村幼兒園史孔銀等老師分別帶來自主遊戲經驗分享《“安吉遊戲”肥西實踐之路》、《柚香滿園》、《小木偶漂流記》、《我想打得更多……》，展現積極探索“安吉遊戲”的發展之路。哈爾濱師範大學教授楊飛龍開展了專題講座《自主遊戲的設計與實施》。

5月5日語言專場活動中，小班兒歌活動《蹺蹺板》、《曬太陽》體現了幼兒園開展此類活動的改善策略可以從：尋找契合幼兒學習興趣的兒歌遊戲元素，尋找符合幼兒學習特點的兒歌核心經驗，尋找兒歌中能觸發師幼情感對話的價值元素等方面著手。講述活動《一起一起説水果》、《會長高的屋子》呈現了説明性講述這種獨白語言的教學引導方式。合肥幼兒師範高等專科學校學前教育係副教授吳婕帶來了《幼兒園語言領域活動設計與指導》專題講座，她從《3～6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》語言領域的目標解讀，闡述了語言教育的意義。

5月8日音樂和遊戲專場活動中，《小豬照鏡子》、《滾球歌》、《變變變》等音樂活動都極大地激發了幼兒對音樂活動的學習興趣，活動中，執教者非常注重選材的適宜性，師幼的互動性，活動的遊戲性和創造性。接著，合肥師範學院唐銀主講《學前兒童音樂教育活動的組織與指導》，中國科學技術大學幼兒園任小蘭分享《“主題式”自主遊戲推進實踐研究》，提出通過自主遊戲培養幼兒自主意識，自主行為，使之成為幼兒不斷發展的前進動力。

且學且思，共研共進。培訓中，教師們認真聆聽並對學習內容進行了仔細記錄。此次交流學習活動中，既促進了仁和太原路輔導網內各園的溝通和互動，又增進了幼教同仁間的學習和交流，仁和太原路輔導網將繼續創新工作思路，共用優質資源，與幼教同行們相伴而行，共同成長。（圖文：嚴燕艷）