安慶師範大學“青年新聲”宣講團用“青言青語”讓理論宣講“青潮澎湃”
自2020年成立以來,安慶師範大學“青年新聲”宣講團始終堅持從青年一代的視角,用“青言青語”講述黨的創新理論,傳承紅色基因、弘揚紅色精神。“青年新聲”宣講團是由校團委和馬克思主義學院指導的一支以青年學生為主體的理論宣講團隊,團隊以學習宣傳黨的創新理論為使命,先後面向校內師生、政府機構、域內學校、社區村落、網路空間開展宣講145場(次),線上線下宣講輻射10萬餘人,在實踐中探索構建“學•研•宣”三位一體的宣講模式。
多元學,在理論學習中提升政治素養
“一週一學、兩週一講、一月一評”,這是宣講團的常態學習講評機制,“我們是一支理論宣講隊伍,只有我們自己學深悟透黨的創新理論,才能把理論宣講好。”宣講團指導老師陳道發表示。
聽老黨員講述紅色故事,走進獨秀園、王步文紀念館等地開展體驗式學習,線下開展集中學習黨史、黨的二十大精神等100余場次……一場場深度的思想碰撞在宣講團成員的心中種下了馬克思主義信仰的種子,夯實了團隊成員的理論基礎,成員們在探尋紅色足跡中感悟革命精神,提升思想覺悟。
宣講團積極開展讀書交流活動,編訂優秀讀書筆記6冊,讀書心得348篇,力爭在講清時政熱點的同時讓文字語言更加接地氣、入人心。宣講團讀書小組成功入選全國馬研會2022年度“馬克思主義經典著作研讀”資助計劃。
紮實練,將宣講作為“好課堂”“練兵場”
要講清的理論要義是什麼?怎樣講才能讓聽眾更好地接受?這是宣講團每次磨課前都必須思考、解答的兩個問題。宣講團把準小切口、大視野、高站位的宣講定位,把每一次的備課宣講都作為“好課堂”“練兵場”。成員精心研磨講稿課件、反覆試講優化,指導教師從理論要義、宣講技巧、師範生技能等方面進行全方位指導,嚴格把關宣講品質。
“我們希望用小、精、深的故事把抽象理論和深刻思想講清楚、講生動、講入心。”宣講團副團長王世潔表示,為了有的放矢地組織開展宣講活動,宣講團每期內容都和當下最熱最新的時事緊密相關。
宣講團組建了“敬敷思源”服務隊,引導成員向實踐和群眾學“無字之書”,服務隊圍繞校內師生、域內學校和社區等地開展志願服務,先後舉辦“我為群眾辦實事”系列活動16場,在校外開展學業輔導和公益服務,累計服務時長超過2000小時。
靈活講,在宣講實踐中強化責任擔當
“校內巡迴宣講時,我們在宣講中更注重強調‘青年擔當’。校外宣講時,面對年齡較小的群體,宣講會適當穿插兒童紅歌、增加互動;面對年齡較大的群體,則會選取經典紅色故事。”王世潔介紹。宣講團注重分眾化宣講,在課堂、社區、廣場、田間地頭、網路等多場域,以最生動鮮活的形式將“接地氣”“冒熱氣”的黨的創新理論送進基層一線、送進群眾身邊,送給青年、送給“紅領巾”、送給老黨員。
宣講團充分調研受眾特點,注重將理論宣講與文化藝術相結合。2022年6月30日,宣講團聯合安慶市錢牌樓社區和人民路街道辦開展惠民文藝演出,為居民們帶來了一場“文化大餐”……“每一次宣講既是一堂理論‘公開課’,也是我們走向社會的一堂專業實踐課。”宣講團成員張雅雯説。2023年4月19日,宣講團以“青春向黨 藝心逐夢”為主題,以學習貫徹黨的二十大精神為主線,通過朗誦、歌曲、舞蹈、戲曲、器樂演奏等師生喜聞樂見的多種藝術表演形式,生動展現了百年來一代代青年緊跟黨走的青春身影,為師生呈現了一幅幅真實有力、飽滿勵志的青年奮鬥者群像,激勵廣大青年立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年。
宣講團十分重視網路空間宣講,重點打造“每日一讀”“團團學黨史”“微宣講”等網路欄目,通過線上直播、拍攝“微思政課”視頻等方式讓宣講學習“動”起來、“活”起來,用文、聲、圖、影等多種喜聞樂見的形式帶動青年學生開展理論學習與實踐活動,立足學校、服務社會,推動黨的創新理論學習“飛入尋常百姓家”。
“宣講團成員用自身的實際行動詮釋了什麼是‘學思用貫通’‘知信行統一’,展現了作為新時代青年和社會主義接班人的使命擔當和家國情懷。”安慶師範大學黨委宣傳部部長、馬克思主義學院黨委書記陳秀評價。
安慶師範大學“青年新聲”宣講團作為一支由青年大學生組成的隊伍,通過點、線、面相結合的主題式宣講,充分發揮黨的創新理論“宣傳隊”的作用,探索理論學習與宣講實踐互促機制,不斷推進黨的創新理論深入基層、深入群眾、深入人心。(文/學生記者 虞欣 圖由宣講團提供)