中國網訊  為貫徹落實2023年全國教育工作會議要求，把開展讀書活動作為一件大事來抓，在世界讀書日到來之際，運城市海倉學校隆重舉行“讀書知禮積跬步 明德守信至千里”讀書節系列活動，積極引導廣大師生愛讀書、讀好書、善讀書。

4月21日上午，運城市海倉學校特邀運城市朗誦藝術家協會競賽部部長、講師姜婷婷，運城市楹聯協會會長王文廣與師生們共用詩詞聯之美。

姜婷婷老師帶來以“詩聯潤心 遠方有期”為主題的專題講座。她從傳播傳統文化、養成誦讀經典習慣、推行美文教育、感受詩詞意境四個方面帶領師生領略了詩詞的魅力。接著姜老師給大家介紹了楹聯的起源、結構和聯律通則等知識，她通過幾個對聯小故事讓同學們感受到楹聯的趣味，又為孩子們推薦了幾本啟蒙書，帶著他們走進楹聯的世界。作為一線教師，姜老師的分享既有高屋建瓴的指導意義，又有實實在在的落地細節。

王會長從會議室四週懸挂的書法作品談起，特別講解了包含我校校名的簽名聯，引起了師生極大的興趣。他讚揚我校的文化環境于潛移默化中對師生進行文化熏陶。王會長對河東歷史名人、文化古跡進行了詳細介紹，他引導師生感受河東文化的厚重感和作為河東人的自豪感。最後王會長傳授了關於詩聯的知識以及如何讀懂詩聯的方法，師生們聽得津津有味，會場掌聲不斷。

副校長楊樂樂對此次活動進行總結，她希望老師和同學們都能從本次活動中習得方法、獲得啟發，不斷積累、厚積薄發，成為中國傳統文化的踐行者、傳播者。校長趙玉芳為姜婷婷老師頒發證書。

4月21日下午，運城市海倉學校分年級組織了教師讀書沙龍活動。一年級教師分享了《比優秀更重要的是幸福》《我想淺淺地教語文》《我用閱讀教育孩子》，她們談自己的閱讀感悟，聽別人的閱讀收穫，在分享中提升，在交流中成長。

二年級教師以《給教師的100條建議》為主題，討論了本書對自己産生的積極影響，大家表示，未來會繼續在讀書這條路上走下去，成就更好的自己。

卡耐基《人性的弱點》是一本充滿力量、充滿智慧的經典之作。三年級教師圍繞這本書品讀探究，交流了卡耐基的思想精華和自己獲得的啟迪，互相鼓勵克服弱點，努力奮鬥。

四年級教師分享的是朱永新的《致教師》，提倡大家“過一種幸福完整的教育生活，激發潛能，在不斷成長中綻放自我的光芒”。

五年級共讀《學習的格局》，她們展示了自己學到的內容，並交流了閱讀過程中的思考，思想在碰撞中昇華，能力在交流中提高。

六年級同享文學盛宴，她們從不同角度賞析了《蘇軾傳》《活著》《平凡的世界》，深感名人名著的藝術魅力，讓人受益無窮。

校長趙玉芳和副校長楊樂樂走進教師們中間，與她們一起聆聽閱讀帶來的智慧。趙校長指出，老師們要結合自己的生活實際談讀書，讀有所思，思有所悟，悟有所行，把書讀進自己的生命。

運城市海倉學校一向重視教師閱讀，為進一步提升教師綜合素養，打造一支高素質的教師隊伍，讓教師成為“有思想的教育者”，我校長期舉辦各種教師閱讀活動，活動中涌現出一批愛讀書、善思考的教師。為表彰先進，樹立榜樣，激勵廣大師生愛讀書、讀好書、善讀書，運城市海倉學校評選出六名“書香教師”並舉行了隆重的頒獎儀式。

4月23日上午，在全體師生的見證下，校長趙玉芳為“書香教師”進行頒獎。獲獎教師紛紛表示，要繼續沐浴書香，潤澤人生。

此次讀書節教師讀書活動雖已落下帷幕，但運城市海倉學校教師的閱讀行動將繼續走實走深、見行見效。以教師閱讀帶動學生閱讀，不斷提升師生素養，讓閱讀成為生活方式，成為自覺習慣，讓閱讀像呼吸一樣自然，真正實現書香校園。（文/劉武國 白冰 蔣丹 圖/運城市海倉學校提供）