在第38個教師節來臨之際，首屆四川省“四有”好老師名單中有這樣一位老師：一支粉筆，一塊黑板，三尺講臺上，一站就是20余載；立德修身，潛心治學，始終踐行教育初心，在職業學校辦學的道路上不斷開拓前行。他就是四川省成都市青蘇職業中專學校副校長唐勇，這位載譽一身的青羊教育人以身為范，用愛與包容為學生塑造著美好的未來。

榜樣力量

勤耕不輟促發展

1998年，初出茅廬的唐勇與成都市青羊區的教育事業結下了不解之緣，投身於職業教育這片熱土。然而這份工作開始時卻並非一帆風順，一段時間下來，他發現中專學校的學生相對更加調皮，要“降服”這些孩子並不簡單，必須以自身作為榜樣，“老師要求學生做到的，自己更要做到，要用愛和包容去關心學生、理解學生、引導學生，才能真正轉變學生的觀念，培養學生的能力。”在這樣的認識下，唐勇的付出終於收穫了回應，孩子們開始與他親近，在他的引導下逐漸走上正軌，2002年至2006年，唐勇所帶班級多次被評為校區“先進班集體”，他本人也被評為“青羊區師德先進個人”、“青羊區優秀共産黨員”、“青羊區優秀班主任”、青羊區德育“學科帶頭人”。

擔任副校長工作後，唐勇分管學校德育、資助、宣傳、國際化和青蒲互動工作，同時擔任德育教學工作。任務多，壓力大，但他始終勤耕不輟，不斷探索並完善學校德育工作體系。通過氛圍營造、活動開展、資助育人、資訊宣傳、特色創建等方式，努力實現學校提出的各項既定目標，打開了學校德育、資助、宣傳、國際化工作的新局面。同時，作為教師，唐勇多年來恪守教師職業道德，把“學高為師、身正為范”作為不斷進步的箴言，對大綱、教材、學生進行深入研究，注重教學育人的針對性，努力提高教學的實效性。為適應現代管理與教學的要求，他也在不斷自學的同時積極參加學校、區、市及以上的各級教研，並通過培訓、繼續教育、技能測驗來豐富自己的內涵，提高素質，為實現學校跨越式發展而努力。

初心不改

篤行不怠育英才

在深耕職業教育的24年時光裏，唐勇收穫了數不清的獎項與榮譽。但回首往昔，談起最大的收穫，他卻表示自己最初的時候更多的把教書看作一份養活自己的工作，而經過這麼多年，自己最大的感悟是：教師不只是一份工作，更是教書育人的事業，實踐“四有”老師的行為，通過自己的行為去影響、改變、塑造學生，把他們培養成為社會、工作崗位需要的人，是一件很快樂的事情。“每一個走進學校的孩子都有閃光點，都是值得教育，值得引導的，我們要做的就是成就一個學生，幸福一個家庭，最終奉獻整個社會。”

時光匆匆24載，唐勇最初的學生有的已經成功創業，有的已經成為行業精英，大多已成為了對社會有用的人才，而唐勇的工作重心也從最初的班主任工作轉向了培養教師團隊。紮根多年，初心不改，他的教育故事依然在續寫。