從今年慶祝中國共産黨成立100週年大會的講話中，我們深入地學習到了中國共産黨從篳路藍縷到帶領中國人民實現中華民族偉大復興的光輝歷程，內容豐富，視野宏闊，時空跨度深、內容涉及面廣，資訊涵蓋量大。全黨掀起了學習“七一”講話的熱潮，各級黨支部也展開了大學習大討論。

講話中特別提出“未來屬於青年，希望寄予青年。”深切回顧了一百年來中國新青年創新之舉，肯定了一百年來中國青年的先鋒力量，寄予了新時代中國青年的殷切期望。十年樹木，百年樹人。我認為想要積極回應領導人對下一代青年的關切，作為一名黨員和教育工作者必須思考和解答以下幾個問題。

“五四”運動中，先進青年的思想來源於中國共産黨撒下的星星之火，一百年以後我們教育出來的學生能否接過中華民族偉大復興的大旗繼續向前？除了書本上的知識，我們還應該給予學生什麼樣的精神力量？我認為，面向未來，作為教育工作者，應不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，傳承好、弘揚好偉大建黨精神，引導學生立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。為實現這個目標，需要在以下幾點立足本職做好工作。

一是在立德樹人生動實踐中弘揚偉大建黨精神。要發揮人文社科類學科對人生觀、世界觀的塑造作用，利用生動的史實、案例、素材，把偉大建黨精神的生成邏輯、豐富內涵、核心要義、時代價值等向學生講明白、講清楚。要發揮好日常思想政治教育主陣地作用，結合黨史學習教育，引導學生傳承紅色基因，賡續精神血脈，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻體悟中國共産黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中國特色社會主義為什麼好，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。要用好紅色資源，深入挖掘蘊含其中的偉大建黨精神，用黨的奮鬥歷程和偉大成就鼓舞學生鬥志，用黨的光榮傳統和優良作風堅定學生信念，用黨的歷史經驗和實踐創造啟迪學生智慧，引導學生“把革命先烈流血犧牲打下的紅色江山守護好、建設好，努力創造不負革命先輩期望、無愧於歷史和人民的新業績”。

二是在引導學生對標爭先中弘揚偉大建黨精神。要引導學生對標爭先，發揮模範帶頭作用、弘揚好偉大精神。對於教師黨員來説，要把教書與育人結合起來，瞄準世界學術前沿和國家重大需求，不斷學習新知識、新技術、新理論，做好為學、為事、為人的示範，努力成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。對於學生，要引導他們在實學實幹中厚植愛黨愛國愛社會主義情懷，努力在攀登知識高峰中追求卓越，在肩負時代重任時行勝於言，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

特別是在我們英語教學中，要轉變以往單純為了實現跨國語言交流而學習的目的，為學生打開通往世界的窗口，要為世界更好的認識中國而服務。英語教育不再是英語教學，不是概念變化，而是價值變化，尤其是核心價值的變化，而核心價值在於育人。英語學科育人的優勢在於跨文化教育，這是其他學科無法替代的。所以作為一名新時期的黨員教師，我們要在自己的崗位上盡最大的努力培養更多能擔重任的時代新人，做好教書育人螺絲釘，我們的社會我們的國家才會越來越好。（四川大學附屬中學新城分校 董薇）