第二屆卓越工程師培養國際會議舉行，中國工程教育體系“出海”

中國網10月1日訊（記者 劉佳）當中老鐵路打破寮國“陸鎖國”的發展屏障，當巴基斯坦卡洛特水電站用綠色能源照亮當地民眾的“幸福路”，當中巴“科技小院”為巴西當地農戶帶去量産倍增的希望……中國工程與中國工程教育體系正以獨有的方式為全球發展與全球治理貢獻中國智慧。

隨著全球科技革命和産業結構的不斷優化升級，世界需要共用中國工程教育經驗，中國也需要世界工程教育體系的助益。9月27日，由中國卓越工程師培養聯合體主辦的第二屆卓越工程師培養國際會議在北京舉行。會上，中國與國際工程聯盟（IEA）簽署聯合聲明，啟動構建研究生層次工程教育國際互認協議（以下簡稱“互認協議”）；中國與歐洲工程教育認證網路（ENAEE）達成聯合共識（以下簡稱“共識”），加強卓越工程師培養合作。中國與西班牙、巴西、印度尼西亞、秘魯、肯亞、寮國等6國高校結對共建“海外卓越工程師學院”，中國工程教育體系再度“出海”。

中國教育部部長懷進鵬在致辭中表示，當前科技革命與産業變革深入發展，特別是以人工智慧為代表的新興技術，正在推進教育變革與發展。世界可持續發展需要人才，未來發展更需要一批高端人才。截至目前，中國已經建成全球規模最大且高品質的高等工程教育體系，在校生人數超過900萬人，並取得了系列探索和實踐成果。在推進國際合作方面，中國高校已與全球500多所高校建立了工程教育合作關係，每年派出超5萬名工程學生赴海外交流學習。加強産業界與教育界共同交流合作，以及加強國際間的合作與探討是工程師發展的必然選擇。

現場，中國科學技術協會及中國工程教育專業認證協會與國際工程聯盟（IEA）簽署聯合聲明，啟動建立研究生層次層面工程教育國際互認協議。擬構建的“互認協議”是全球首個聚焦于工程碩士和博士研究生層次層面的國際互認倡議，填補了全球工程人才認證體系的關鍵空白。未來協議正式簽署後，我國工程碩士、博士學位將更易實現國際互認，為中國技術和中國標準走向世界提供人才支撐。

IEA主席伊麗莎白·泰勒在接受中國網記者採訪時點讚中國工程教育體系。她表示，IEA內部一致同意與中國簽署聯合聲明，啟動構建這一“互認協議”，“實際上反映了我們非常認可中國在工程教育這方面的地位。”

通過牽頭構建這樣一個重要的國際協議和標準，將顯著提升中國在全球工程界和科技治理體系中的話語權和軟實力，為構建人類命運共同體貢獻了中國智慧。

此後簽訂《共識》，旨在推動中歐在標準、課程、師資評價等方面的實質性對接。《共識》明確將“産教融合”和“品質持續改進”作為核心原則。雙方將共用校企協同育人的最佳實踐，共同提升工程教育對産業變革的適應能力，確保教育品質螺旋式上升。《共識》提出建立聯合工作組、舉辦高端論壇和培訓項目，為雙方專家、教師和管理者提供了常態化交流機制，有利於即時分享經驗、協同創新，共同應對全球工程教育面臨的共同挑戰。

ENAEE主席何塞·卡洛斯·誇德拉多對此次《共識》的簽訂給予高度評價，對於中歐工程教育未來的發展，他表示：“希望中國能幫助我們實現更大目標。”

編審：韓雅潔 張艷玲 蔡曉娟　　

視頻及後期：孫超