唐代遠

學習推廣“四走訪基層”優良傳統是第二批主題教育的重要抓手。“四走訪基層”即“宣傳黨的路線、方針、政策走訪基層，調查研究走訪基層，信訪接待走訪基層，現場辦公走訪基層”。這是習近平同志在福建寧德工作時大力倡導並身體力行形成的工作方法和工作制度。

群眾的問題在一線，群眾的呼聲在一線，群眾的心聲在一線。“四走訪基層”之“路”是從群眾中走來、到群眾中去，彰顯真摯的為民情懷、鮮明的實踐導向。廣大黨員幹部要站在群眾的角度想問題，深入一線聽民聲，時刻把人民群眾放在心裏，為民排憂解難務求實效，持續走好“四走訪基層”這條“群眾路”。

“四走訪基層”是黨員領導幹部率先垂范、身先士卒，幹出群眾點讚好口碑的必然選擇。在寧德工作期間，面對異常艱苦的環境和條件，習近平同志走村串戶、訪貧問苦、現場辦公，協調解決産業發展、公路和水電建設等問題。黨員幹部要把“四走訪基層”作為重要載體，主動到矛盾突出、困難較多的基層一線去，把群眾工作送到“家門口”，變“等群眾到府”為“上群眾家門”，化“被動服務”為“主動服務”，讓群眾清楚地看見問題受理、解決全過程，不僅能拉近機關與基層、幹部與群眾的距離，更是解民憂、惠民生的重要體現。

“四走訪基層”體現的是黨的群眾路線和以人民為中心的執政理念與思想方法。領導幹部下到基層，要把“四走訪基層”的要求貫通落實到主題教育各項重點措施中，以拉家常等方式，直面群眾呼聲，解決群眾急難愁盼事。要深入了解民情民意，圍繞産業發展、鄉村振興、營商環境等重點難點工作，切實推行現場研究、現場協調，把問題解決在一線、矛盾化解在一線、工作落實在一線的“一線工作法”，堅持“當下改”與“長久立”相結合，不斷為制定政策措施、推動基層治理打好基礎。

學思想、見行動。“四走訪基層”將主陣地“搬”到群眾家門口、把好聲音講到群眾心坎上，在一線辦實事、到現場抓落實，都是打通服務群眾“最後一公里”的堅實舉措，也是推動主題教育見行見效的重要途徑。立足新時代新征程，能解決的問題要穩紮穩打、現場就辦、急事急辦；一時解決不了的問題要明確時限、責任到人、一抓到底；反覆出現的問題要深入研究、查漏補缺、防止反彈。這樣才能讓黨的惠民之策、利民之舉接地氣、冒熱氣、聚人氣，讓為民之事“事事入心”。

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