瀘州市濱江幼兒園于2021年10月投入使用，開園以來以普惠的收費極大地緩解了當地老百姓上學難、上學貴的問題，並依託長江及三道橋植物園的地理優勢，將“守護兒童自然生長的節律”的理念貫穿始終，堅持內涵建設，不斷探尋普惠優質的發展之路。

一、新建幼兒園發展的優勢

一是幼兒園辦園理念與特色凸顯。幼兒園毗鄰三道橋植物園，緊靠長江，擁有充滿自然節律、生命氣息的得天獨厚的人文環境，以自然教育為特色的辦園理念“守護兒童自然生長的節律”應運而生。二是教師團隊發展有潛能。幼兒園新建一支由“骨幹”帶頭的年輕教師隊伍，本科學歷佔比較高，骨幹教師擁有一定水準的教科研能力與課程建構經驗，呈現出好學、活躍、精進、專業的團隊文化。三是課程資源生態而豐富。依託幼兒園周邊公園、植物園、長江、博物館、圖書館、紅色教育基地等“五公里”範圍的諸多教育資源，建構豐富的課程體系。

二、新建幼兒園面臨的挑戰

一是地理位置不佳及生源不足。幼兒園位於舊城區與新城區交界處的陡坡上，交通不便。附近只有大龍花園、陽光花園、桃源山莊等老舊、安置小區，生源基礎比較薄弱。二是幼兒園現有教師編制嚴重不足，大量臨聘教師工資待遇較低，職業安全感、幸福感明顯不足，與提供高品質教育的優質師資隊伍建設存在矛盾。三是幼兒園運轉經費保障不足，普惠優質發展面臨困難。

三、新建幼兒園普惠優質發展的策略與建議

一要堅持黨的領導和依法辦園。首先要思考“培養什麼人，為誰培養人，怎樣培養人”，堅持黨的領導，全面落實黨風廉政建設，堅持依法辦園，堅持社會主義辦園方向和培養目標，堅持把立德樹人、幼兒全面發展放在首位。

二要把發展學前教育作為貫徹落實教育規劃綱要的突破口，加大學前教育投入，在政策或者資金方面給予支援，落實編制不足、外聘教師待遇低問題，增加幼兒園教師的職業幸福感與歸宿感。

三要實施基層黨建塑形象根基工程，積極發揮黨支部的核心戰鬥堡壘作用，建立了班子引領崗、黨員教師示範崗、後勤服務崗，塑造黨員先鋒隊伍旗幟形象。

四要黨政融合實施紅基工程，賦能幼兒園品質發展。以黨建引領幼兒園頂層設計、中長期發展規劃，以立德樹人的導向提煉辦園理念、園風園訓等。雙責一體實現黨建與項目融合發展，啟動書記項目、黨員責任區項目、年級組發展項目、黨建帶團建項目、青藍工程項目等，確保黨建與業務管理有機融合，黨建工作有成效。

總之，以黨建為引領普惠優質幼兒園的建設，是新時代所呼喚的，是學前教育發展所追求的，更是人民所期盼的。（供稿人：瀘州市濱江幼兒園　楊懷明）